Se presenta una experiencia de formación de docentes que incorpora la adquisición de nuevas competencias para la interacción educativa en los mundos virtuales, que le permitan diseñar propuestas educativas apoyadas por los entornos virtuales inmersivo, la experiencia que se comparte ha tenido como propósito introducir a los docentes e interesados en la enseñanza superior, en la modalidad educativa que incorporando el uso de herramientas digitales 3D. Su diseño pedagógico y desarrollo tecnológico fue considerado como prueba piloto para la implementación del Diplomado en Mundos Virtuales Aplicados a la Docencia y se denominó Curso Piloto de Introducción a Moodle y los Mundos Virtuales. La experiencia que ahora se comparte demuestra que el...
La incorporación cada vez más acelerada de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)...
El centro de educación virtual de la Universidad CES, CESvirtual, cuenta ya con 5 años de experienci...
El presente artículo desarrolla la experiencia académica de un equipointerdisciplinario de trabajo e...
Se presenta una experiencia de formación de docentes incorporando actividades educativas en un mundo...
En este artículo se exponen los resultados de la revisión bibliográfica previa al inicio del proyect...
En el contexto universitario presencial, con modelos educativos centrados en el aprendizaje del estu...
El espacio virtual simboliza el paradigma que tiende a ser dominante en el mundo actual, tendencia q...
Las posibilidades de incorporar el uso pedagógico de las TIC en las dinámicas del enseñar y del apre...
A partir de la necesidad teórica por analizar pedagógicamente la presencia del uso de las Nuevas Tec...
Desde la implementación de los planes de estudio A, hace más de 30 años, hasta los planes D vigentes...
La formación educativa apoyada en la virtualidad, las TIC y el internet surgen como una nueva altern...
Los procesos educativos se han modificado para adaptarse a las condiciones sociales actuales. A su v...
La educación virtual constituye una modalidad y una estrategia educativa que presenta formas específ...
RESUMEN Un Entorno Virtual de Aprendizaje es el conjunto de medios de interacción sincrónica y asin...
Los mundos virtuales (MV) han capturado la atención y el interés de los académicos por todo el mundo...
La incorporación cada vez más acelerada de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)...
El centro de educación virtual de la Universidad CES, CESvirtual, cuenta ya con 5 años de experienci...
El presente artículo desarrolla la experiencia académica de un equipointerdisciplinario de trabajo e...
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