Resumo Este artigo apresenta um estudo sobre a relação entre a filosofia, o conhecimento e a gestão, segundo a concepção de Nonaka e Takeuchi reflete sua relevância para o desenvolvimento do saber pensar e fazer no contexto das organizações. Também estuda as origens históricas da gestão, reconhecendo os pressupostos assumidos pelo conhecimento. O procedimento metodológico partiu da necessidade de examinar os conceitos de conhecimento presentes na filosofia e na gestão do conhecimento, privilegiando os estudos realizados por Nonaka e Takeuchi e identificando suas diferenças e semelhanças. O estudo indicou que a concepção do conhecimento presente na gestão do conhecimento surgiu da filosofia e nas organizações, assumindo um conceito resultant...
Orientador : Edelvino Razzolini FilhoTrabalho (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de...
Orientador : Marcos Antonio TedeschiTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Federa...
A gestão do conhecimento, vista como forma processual, está junto das necessidades institucionais e ...
Este artigo enfoca a gestão do conhecimento nas organizações, a partir da teoria desenvolvida pelos ...
O presente artigo se dirige ao problema da delimitação da filosofia como conjunto de conhecimentos p...
Este artigo enfoca a gestão do conhecimento nas organizações, a partir da teoria desenvolvida pelos ...
O objetivo deste trabalho é analisar algumas questões a respeito da relação entre os conceitos hegel...
Neste trabalho, gostaríamos de justificar a escolha pelo pensar a partir de conceitos como proposta ...
O presente artigo, sobre “Diretrizes Gerais para o estudo da Filosofia da Música” pretende sistemati...
Resumo O tema geral deste ensaio é a pergunta: o que é filosofia da educação? Seu propósito específi...
Este ensaio tem um duplo objetivo: primeiramente, ele se propõe a elucidar, ainda que de forma não e...
Resumo: A tese discute a questão da filosofia no segundo grau, procurando acrescentar elementos qual...
A tese discute a questão da filosofia no segundo grau, procurando acrescentar elementos qualitativos...
O objetivo deste estudo foi compreender a dimensão epistemológica do conhecimento, a partir da persp...
O objetivo deste artigo é apresentar o surgimento e os problemas aos quais o conceito de Thatsache o...
Orientador : Edelvino Razzolini FilhoTrabalho (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de...
Orientador : Marcos Antonio TedeschiTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Federa...
A gestão do conhecimento, vista como forma processual, está junto das necessidades institucionais e ...
Este artigo enfoca a gestão do conhecimento nas organizações, a partir da teoria desenvolvida pelos ...
O presente artigo se dirige ao problema da delimitação da filosofia como conjunto de conhecimentos p...
Este artigo enfoca a gestão do conhecimento nas organizações, a partir da teoria desenvolvida pelos ...
O objetivo deste trabalho é analisar algumas questões a respeito da relação entre os conceitos hegel...
Neste trabalho, gostaríamos de justificar a escolha pelo pensar a partir de conceitos como proposta ...
O presente artigo, sobre “Diretrizes Gerais para o estudo da Filosofia da Música” pretende sistemati...
Resumo O tema geral deste ensaio é a pergunta: o que é filosofia da educação? Seu propósito específi...
Este ensaio tem um duplo objetivo: primeiramente, ele se propõe a elucidar, ainda que de forma não e...
Resumo: A tese discute a questão da filosofia no segundo grau, procurando acrescentar elementos qual...
A tese discute a questão da filosofia no segundo grau, procurando acrescentar elementos qualitativos...
O objetivo deste estudo foi compreender a dimensão epistemológica do conhecimento, a partir da persp...
O objetivo deste artigo é apresentar o surgimento e os problemas aos quais o conceito de Thatsache o...
Orientador : Edelvino Razzolini FilhoTrabalho (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de...
Orientador : Marcos Antonio TedeschiTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) - Universidade Federa...
A gestão do conhecimento, vista como forma processual, está junto das necessidades institucionais e ...