Este artigo faz parte de uma investigação mais ampla cujo objetivo é a reconstrução da história da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São José do Rio Preto (FFCL). Por meio da pesquisa documental (atas departamentais), discutimos a atuação discente nos departamentos da instituição no período de 1957 a 1964, ou seja, do início das atividades da FFCL até o Golpe Civil-Militar de 1964, que modificou fortemente o funcionamento do ensino superior em geral, e o dessa instituição em particular. Mesmo considerando os limites impostos pela utilização exclusiva de fontes documentais, com este estudo, foi possível inferir a "qualidade" da participação dos alunos, ou seja, o quanto os estudantes interferiam, de fato, em algumas questões de or...
O fenómeno global dos movimentos estudantis desenvolvidos durante o longo ano de 1968 assumiu contor...
O presente trabalho discute a perspectiva institucional dos “centros” (decanias) na estrutura das In...
Há décadas tem vigorado no Brasil a ideia de desvalorização da profissão docente. As discussões em t...
This paper is part of a more extensive research aimed at reconstructing the history of Faculty of Ph...
Este artigo aborda como era tematizada e representada a formação de profissionais especializados par...
O estudo investiga as Representações Sociais dos alunos de uma Universidade Federal do Rio de Janeir...
Este artigo analisa as representações sociais que estudantes universitários têm do envolvimento nos ...
As representações sociais de formação na licenciatura construídas por estudantes de uma instituição ...
Resumo Este artigo tem como objeto as discussões sobre ensino superior publicadas no jornal Diário d...
O estudo que desenvolvemos teve como objeto o movimento estudantil da Escola de Engenharia de Perna...
As representações sociais de formação na licenciatura construídas por estudantes de uma instituição ...
O objetivo geral é analisar a representação dos discentes na gestão das IES no cumprimento das exigê...
Tese (Doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Jurídicas.O contexto p...
O autor analisa, no novo cenário de mudança, a emergência de temas diversos de políticas e reformas ...
O presente ensaio discute a questão da representação política a partir do diálogo entre a teoria e a...
O fenómeno global dos movimentos estudantis desenvolvidos durante o longo ano de 1968 assumiu contor...
O presente trabalho discute a perspectiva institucional dos “centros” (decanias) na estrutura das In...
Há décadas tem vigorado no Brasil a ideia de desvalorização da profissão docente. As discussões em t...
This paper is part of a more extensive research aimed at reconstructing the history of Faculty of Ph...
Este artigo aborda como era tematizada e representada a formação de profissionais especializados par...
O estudo investiga as Representações Sociais dos alunos de uma Universidade Federal do Rio de Janeir...
Este artigo analisa as representações sociais que estudantes universitários têm do envolvimento nos ...
As representações sociais de formação na licenciatura construídas por estudantes de uma instituição ...
Resumo Este artigo tem como objeto as discussões sobre ensino superior publicadas no jornal Diário d...
O estudo que desenvolvemos teve como objeto o movimento estudantil da Escola de Engenharia de Perna...
As representações sociais de formação na licenciatura construídas por estudantes de uma instituição ...
O objetivo geral é analisar a representação dos discentes na gestão das IES no cumprimento das exigê...
Tese (Doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Jurídicas.O contexto p...
O autor analisa, no novo cenário de mudança, a emergência de temas diversos de políticas e reformas ...
O presente ensaio discute a questão da representação política a partir do diálogo entre a teoria e a...
O fenómeno global dos movimentos estudantis desenvolvidos durante o longo ano de 1968 assumiu contor...
O presente trabalho discute a perspectiva institucional dos “centros” (decanias) na estrutura das In...
Há décadas tem vigorado no Brasil a ideia de desvalorização da profissão docente. As discussões em t...