Resumo: A proposta de inclusão escolar tem ocasionado muitas discussões, debates, estudos e pesquisas e suscitado uma série de questões acerca de como fazer para incluir, na classe comum de ensino, estudantes com deficiência. Pensar na prática pedagógica e no respeito à heterogeneidade discente nos direciona a refletir sobre a organização curricular, aspecto relevante na viabilização do processo de ensino e aprendizagem. O objetivo do presente trabalho é apresentar proposições sobre o currículo e suas contribuições à formação de diferentes estudantes, em especial ao estudante com Síndrome de Down na sala de aula regular. Quanto aos aspectos metodológicos, a pesquisa foi realizada através de um estudo de caso, por meio de observações diretas...
Inclusão escolar é o acolhimento de todas as pessoas no sistema de ensino, sem exceção, independente...
A preocupação com a educação inclusiva tem vindo a desenvolver-se sobretudo após a realização, em S...
O processo de educação escolarizada, se pensado de modo inclusivo, considerará os diferentes sujeito...
O presente estudo tem como objetivo investigar em que medida uma certa escola regular, da rede munic...
O estudo tem como objetivo analisar as situações de ensino e seus processos de inclusão/exclusão obs...
O estudo teve como objetivo analisar as situações de ensino vivenciadas na escola e se a inclusão de...
Diante da relevância da proposta da escola inclusiva, no momento atual da educação, em que vários si...
A proposta do artigo é a de apresentar questões teórico-conceituais referentes às Políticas Públicas...
O que dizem os alunos surdos sobre as estratégias pedagógicas empregadas ao longo de sua escolarizaç...
O processo de inclusão tem sido amplamente abordado na tentativa de se caminhar em direção à efetivi...
O presente artigo de pesquisa tem como finalidade ...
Estamos no auge das discussoes sobre inclusao, mas pouco se reflete sobre o tema. E relevante pensar...
Dissertação apresentada para a obtenção do Grau de Mestre em Ciências da Educação Especialidade em...
Esta Dissertação refere-se à formação continuada de professores, em escola de ensino fundamental da ...
O presente artigo de pesquisa tem como finalidade ...
Inclusão escolar é o acolhimento de todas as pessoas no sistema de ensino, sem exceção, independente...
A preocupação com a educação inclusiva tem vindo a desenvolver-se sobretudo após a realização, em S...
O processo de educação escolarizada, se pensado de modo inclusivo, considerará os diferentes sujeito...
O presente estudo tem como objetivo investigar em que medida uma certa escola regular, da rede munic...
O estudo tem como objetivo analisar as situações de ensino e seus processos de inclusão/exclusão obs...
O estudo teve como objetivo analisar as situações de ensino vivenciadas na escola e se a inclusão de...
Diante da relevância da proposta da escola inclusiva, no momento atual da educação, em que vários si...
A proposta do artigo é a de apresentar questões teórico-conceituais referentes às Políticas Públicas...
O que dizem os alunos surdos sobre as estratégias pedagógicas empregadas ao longo de sua escolarizaç...
O processo de inclusão tem sido amplamente abordado na tentativa de se caminhar em direção à efetivi...
O presente artigo de pesquisa tem como finalidade ...
Estamos no auge das discussoes sobre inclusao, mas pouco se reflete sobre o tema. E relevante pensar...
Dissertação apresentada para a obtenção do Grau de Mestre em Ciências da Educação Especialidade em...
Esta Dissertação refere-se à formação continuada de professores, em escola de ensino fundamental da ...
O presente artigo de pesquisa tem como finalidade ...
Inclusão escolar é o acolhimento de todas as pessoas no sistema de ensino, sem exceção, independente...
A preocupação com a educação inclusiva tem vindo a desenvolver-se sobretudo após a realização, em S...
O processo de educação escolarizada, se pensado de modo inclusivo, considerará os diferentes sujeito...