Prispevek je nastal na podlagi raziskovalnega potočila »Eurodelphy« z naslovom Prihodnost izobraževanja odraslih v Evropi. Osredini se na novosti v izobraževanju odraslih v Sloveniji, kjer ugotavljamo, da smo po pogostosti na tretjem mestu med šestnajstimi evropskimi državami. V zadnjih dveh letih je bilo največ novosti na področju komunikacij in osebnostnega razvoja, najbolj pa smo za drugimi zaostajali pri cilju sodelovati kot državljan. Povezovanje z Evropo se podobno kot v drugih državah najpogosteje uveljavlja pri izmenjavi znanja in izkušenj (know-how) in pri usposabljanju zaposlenih, zaostajamo pa pri oblikovanju skupne ponudbe in pri razvijanju mrež. Za porazdeljeno odgovornost in za uvedbo začetne kvalifikacije se zavzemamo prav ta...