El objetivo del presente artículo es aplicar la metodología comparada al análisis de los procesos de democratización interna y externa de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) y de la Universidad de Santiago de Chile (USACH). Teniendo en cuenta que ambas instituciones pertenecen a países latinoamericanos vecinos, Argentina y Chile, cuyas historias políticas encuentran importantes diferencias el desafío que nos propusimos como egresadas de ambas casas de estudios fue crear indicadores que nos permitieran comparar sus procesos de democratización y que nos sirvieran para ir más allá del análisis de nuestras realidades como casos único...
El trabajo propone explorar las principales problemáticas que atraviesan a la universidad contemporá...
This paper addresses public policies for higher education, specially the policies for the democratiz...
El trabajo propone explorar las principales problemáticas que atraviesan a la universidad contemporá...
El objetivo del presente artículo es aplicar la metodología comparada al análisis de los ...
El avance sostenido de la cobertura del nivel superior operado en las últimas décadas en América Lat...
El objetivo del presente artículo es aplicar la metodología comparada al análisis de los procesos de...
25 years after democracy was restored in Chile, institutional rules of regional state universities s...
En el trabajo se analizan las luces y sombres del sistema universitario argentino desde la recuperac...
El presente trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre el sistema de Educación Superior (en adelan...
El trabajo propone explorar las principales problemáticas que atraviesan la universidad contemporáne...
En este artículo se reflexiona sobre el supuesto del ingreso irrestricto como un indicador de una po...
En diciembre de 1983 se inició en la Argentina una nueva coyuntura política, conocida como “la trans...
En Argentina, durante los gobiernos de Néstor y Cristina Kirchner (2003-2015), la ampliación de las ...
This comparative study explores institutional diversity in three South American higher education sys...
Universities and periods of transition to democracy form the tandem analyzed in the monograph the jo...
El trabajo propone explorar las principales problemáticas que atraviesan a la universidad contemporá...
This paper addresses public policies for higher education, specially the policies for the democratiz...
El trabajo propone explorar las principales problemáticas que atraviesan a la universidad contemporá...
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