EDUCANDO LA SEXUALIDAD DE LAS PERSONAS SORDAS

La presente investigación responde a la necesidad de continuar trabajando en función de educar la sexualidad de la población en general, y en especial, de las personas que presentan algún tipo de necesidad educativa especial, y fundamentalmente, a los que la presencia de factores discapacitantes le impiden recibir la información con una claridad que les permita ser responsables ante sus actos en todos los sentidos de la vida. La existencia de personas con sordera es un motivo importante para que especialistas de diversas ramas profundicen en las vías más efectivas para llevarles la información más acabada acerca de la educación de la sexualidad, por lo que se proponen una serie de talleres relacionados con diversos elementos que permitan una mejor comprensión de las principales problemáticas que están relacionadas con la posible adquisición de enfermedades que pueden ser evitadas a partir de su conocimiento y de las mejores maneras de prácticas de sexo seguro que promueva felicidad y responsabilidad. La valoración de los talleres en lengua de señas cubanas posibilitó comprobar que las temáticas propuestas son efectivas y los resultados alcanzados demuestran las posibilidades de esta población de apropiarse adecuadamente de las formas más adecuadas de comportarse en la vida sexual