Add to ORKGReactie op 'Bevordert het werk het leren van leraren? Een longitidinale toets van de actief leren-hypothese in Karaseks Demand-Control-model'. T.W. Taris, M.A.J. Kompier, A.H. de Lange, W.B. Schaufeli en P.J.G. Schreurs, Gedrag & Organisatie, 2003, 16, p. 142-167. De auteurs menen dat Taris et al. zich weinig verdiept hebben in eerder onderzoek naar leren op de werkplek. Docenten lijken gemiddeld genomen (nog) geen echt lerende beroepsgroep te zijn, wellicht ondanks de geboden scholing
In dit onderzoek staat de JOBS-training centraal. Dit betreft een groepstraining gericht op de reïnt...
Starten in een eerste job is een belangrijk keerpunt in het leven van jongeren. We verwachten dat he...
Middels het Job Demands-Resources model (JD-R model) wordt onderzocht welke werkkenmerken ervoor zor...
Met dit onderzoek willen we een beter inzicht krijgen in de samenhang tussen taakkenmerken en leren ...
In deze studie zijn voor de gehele beroepsbevolking en onderscheiden leeftijdsgroepen de samenhangen...
Deze studie richt zich op de vraag of de Regulatory Focus als persoonlijke hulpbron een modererend e...
In dit onderzoek is onder 270 medewerkers van de facilitaire dienstverlening van de belastingdienst ...
Op basis van het Job Demands-Resources (JD-R) model wordt gezocht naar een verklaring voor verschill...
Een onderzoeksmodel ter verklaring van werkstress, gebaseerd op het Job Demands-Resources (JD-R) mod...
Deze studie beschrijft een review van longitudinaal vragenlijstonderzoek naar het Demand-Control-(Su...
Het doel van dit onderzoek is het achterhalen welke factoren van invloed zijn op het ontwikkelen van...
Werken is het delen van kennis tussen verschillende actoren in een bedrijf, dienst of instelling. He...
In het huidige onderzoek werd op teamniveau onderzocht hoe bevlogen leiderschap samenhangt met burn-...
Onderwijsinstitutionele kenmerken zoals de selectie van leerlingen in verschillende stromen, de leef...
Onderwijsinstitutionele kenmerken zoals de selectie van leerlingen in verschillende stromen, de leef...
In dit onderzoek staat de JOBS-training centraal. Dit betreft een groepstraining gericht op de reïnt...
Starten in een eerste job is een belangrijk keerpunt in het leven van jongeren. We verwachten dat he...
Middels het Job Demands-Resources model (JD-R model) wordt onderzocht welke werkkenmerken ervoor zor...
Met dit onderzoek willen we een beter inzicht krijgen in de samenhang tussen taakkenmerken en leren ...
In deze studie zijn voor de gehele beroepsbevolking en onderscheiden leeftijdsgroepen de samenhangen...
Deze studie richt zich op de vraag of de Regulatory Focus als persoonlijke hulpbron een modererend e...
In dit onderzoek is onder 270 medewerkers van de facilitaire dienstverlening van de belastingdienst ...
Op basis van het Job Demands-Resources (JD-R) model wordt gezocht naar een verklaring voor verschill...
Een onderzoeksmodel ter verklaring van werkstress, gebaseerd op het Job Demands-Resources (JD-R) mod...
Deze studie beschrijft een review van longitudinaal vragenlijstonderzoek naar het Demand-Control-(Su...
Het doel van dit onderzoek is het achterhalen welke factoren van invloed zijn op het ontwikkelen van...
Werken is het delen van kennis tussen verschillende actoren in een bedrijf, dienst of instelling. He...
In het huidige onderzoek werd op teamniveau onderzocht hoe bevlogen leiderschap samenhangt met burn-...
Onderwijsinstitutionele kenmerken zoals de selectie van leerlingen in verschillende stromen, de leef...
Onderwijsinstitutionele kenmerken zoals de selectie van leerlingen in verschillende stromen, de leef...
In dit onderzoek staat de JOBS-training centraal. Dit betreft een groepstraining gericht op de reïnt...
Starten in een eerste job is een belangrijk keerpunt in het leven van jongeren. We verwachten dat he...
Middels het Job Demands-Resources model (JD-R model) wordt onderzocht welke werkkenmerken ervoor zor...