<p>Este artigo aborda a importância da família no processo de ensino e aprendizagem escolar das crianças nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A pesquisa foi de abordagem qualitativa realizada na Escola Paulo Freire, no município de Sinop. Os sujeitos da pesquisa foram com três professores e dois pais dos alunos. O aporte teórico está fundamentado em Mirian Goldemberg, Augusto Nilbado Silva Triviños, Anthony Giddens e o Estatuto da Criança e do Adolescente. Na guisa de conclusão, constatou-se que a família tem um papel primordial na aprendizagem e desenvolvimento da criança, pois é dentro do núcleo familiar que o primeiro contato social acontece. E a escola, por sua vez, exerce papel importante nessa formação.</p> <p><strong>Palavras-cha...
O ensino de temas em ciências com enfoque interdisciplinar e transdisciplinar com temas transversais...
O presente trabalho tem por objetivo (re) pensar a importância da família no processo ensino-aprendi...
A afetividade relacionada ao ensino, principalmente na Educação Infantil e Ensino Fundamental, influ...
Este artigo aborda a importância da família no processo de ensino e aprendizagem escolar das criança...
Introdução: O artigo cientifico tem por tema buscar a família e sua relação e colaboração com o ambi...
Este artigo versa sobre a importância da parceria família-escola no processo de ensino aprendizagem ...
Pesquisadores e educadores têm mostrado um crescente interesse pelo estudo das relações entre a famí...
Este artigo aborda a importância da família no processo de aprendizagem e procura observar as questõ...
Este artigo tem como objetivo analisar a importância da participação da família no ambiente escolar,...
Muitos estudos tem se referido à aproximação entre os pais ou responsáveis e a escola. Na prática, a...
Partindo das vivências do período do estágio supervisionado e dos anos de experiência docente, estab...
Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1ºCiclo do Ensino BásicoO presente relatório final d...
Orientadora : Ida HammerschmittMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor d...
A busca pela superação de um ensino tradicional fragmentado encontrou uma alternativa viável no estu...
O presente estudo aponta a importância do lúdico no Ensino Fundamental I e, nesta perspectiva, o tra...
O ensino de temas em ciências com enfoque interdisciplinar e transdisciplinar com temas transversais...
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A afetividade relacionada ao ensino, principalmente na Educação Infantil e Ensino Fundamental, influ...
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