El objetivo de este trabajo es presentar una reflexión sobre las modalidades de escolaridad según las cuales se pueden abordar los estudios doctorales en Arquitectura ofrecidos por diferentes Universidades en España, América Latina y Venezuela, para comparar como esta posicionado el programa de Doctorado de la Facultad de Arquitectura de la Universidad del Zulia, orientado desde un estudio descriptivo y teórico documental donde se analizaron y discutieron materiales teóricos relacionados con la categoría de análisis. Como conclusión se establece que para que exista un verdadero desarrollo tecnológico y científico se debe aumentar el número de aspirantes al título de Doctor, seleccionando la modalidad que mejor se adapte a sus necesidades
El objetivo de este trabajo es mostrar los resultados parciales de una investigación educativa sobr...
Es necesario repensar la enseñanza de la Arquitectura de modo que pueda integrar armónicamente las t...
Hoy en día la enseñanza de la arquitectura ha trascendido el ámbito disciplinar que tenía en las esc...
El objetivo de este trabajo es presentar una reflexión sobre las modalidades de escolaridad según la...
The purpose of this paper is to present a reflection on the modalities of schooling in architecture...
Màster universitari en Estudis Avançats en Arquitectura: Projecte. Procés i ProgramacióEl vínculo qu...
Este es un trabajo de investigación en el que se pretende conocer qué mecanismos dentro de un proces...
Inserta en la Facultad de Arquitectura y Construcción, la Escuela de Arquitectura tiene como misión,...
En el proceso de adaptación al espacio de europeo de educación superior EEES dentro de la Universid...
Esta comunicación se centra en la exposición metodología docente vinculada a la experiencia arquite...
Esta investigación presenta una arquitectura y una metodología de desarrollo de sistemas educativos ...
El objetivo de este trabajo es mostrar los resultados parciales de una investigación educativa sobr...
Los Textos de Arquitectura, Docencia e Innovación dan testimonio de las “Jornadas sobre Innovación D...
La siguiente ponencia reflexiona sobre los modos de enseñanza de la disciplina arquitectónica en el ...
Estructuración de las materias de Geometría, Dibujo y Análisis Arquitectónico con un planteamiento p...
El objetivo de este trabajo es mostrar los resultados parciales de una investigación educativa sobr...
Es necesario repensar la enseñanza de la Arquitectura de modo que pueda integrar armónicamente las t...
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