O presente artigo tem como objetivo descrever o processo de desenvolvimento de um software de autoria colaborativa que proporcione aos professores, alunos e demais seres sociais envolvidos nos processos de ensino-aprendizagem escolares a possibilidade de produção de materiais educativos hipermídia para a TV Digital. Por meio da descrição dos aspectos técnicos e educacionais, os quais partem da relação interdisciplinar entre as áreas da Informática, Comunicação e Educação, torna-se possível delinear o progresso atual da pesquisa em torno do desenvolvimento deste software, denominado Guri
Trata-se de um estudo descritivo de caráter qualitativo, desenvolvido num Colégio Estadual em um mun...
A integração pedagógica e social das TIC continua a ser motivo para debate(s) e a formação dos prof...
O ensino de programação de computadores tem crescido em importância no mundo todo, tanto em escolas ...
O projeto PROEJA-Transiarte desenvolve práticas de inovação pedagógicas na Educação de Jovens e Adul...
Este trabalho irá apresentar e descrever a experiência do “Projeto Classificação deSoftware Livre Ed...
Este trabalho é resultado de um projeto de pesquisa contínuo e em aperfeiçoamento, que busca analisa...
O presente artigo apresenta os resultados da criação de um software gerador de imagens voltado para ...
O objectivo deste artigo é a apresentação dos resultados de uma utilização do software educativo e s...
Este artigo é resultado de uma pesquisa de mestrado que teve por motivação a reflexão sobre a inclus...
O presente artigo aborda sobre o projeto educacional, produção colaborativa entre alunos e professor...
Este estudo teve origem na experiência prática desenvolvida no estágio supervisio-nado do curso de P...
-Este trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação pa...
O presente trabalho, de cunho teórico, constitui-se em uma reflexão a respeito das relações entre a ...
Este artigo parte de uma experiência de intervenção, realizada em uma EscolaMunicipal de Porto Alegr...
Vídeo para o 31° Seminário de Iniciação Científica (SIC) da UFSC.Este projeto tem como objetivo inve...
Trata-se de um estudo descritivo de caráter qualitativo, desenvolvido num Colégio Estadual em um mun...
A integração pedagógica e social das TIC continua a ser motivo para debate(s) e a formação dos prof...
O ensino de programação de computadores tem crescido em importância no mundo todo, tanto em escolas ...
O projeto PROEJA-Transiarte desenvolve práticas de inovação pedagógicas na Educação de Jovens e Adul...
Este trabalho irá apresentar e descrever a experiência do “Projeto Classificação deSoftware Livre Ed...
Este trabalho é resultado de um projeto de pesquisa contínuo e em aperfeiçoamento, que busca analisa...
O presente artigo apresenta os resultados da criação de um software gerador de imagens voltado para ...
O objectivo deste artigo é a apresentação dos resultados de uma utilização do software educativo e s...
Este artigo é resultado de uma pesquisa de mestrado que teve por motivação a reflexão sobre a inclus...
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Este estudo teve origem na experiência prática desenvolvida no estágio supervisio-nado do curso de P...
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O presente trabalho, de cunho teórico, constitui-se em uma reflexão a respeito das relações entre a ...
Este artigo parte de uma experiência de intervenção, realizada em uma EscolaMunicipal de Porto Alegr...
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Trata-se de um estudo descritivo de caráter qualitativo, desenvolvido num Colégio Estadual em um mun...
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