Los modelos animales son una herramienta fundamental dentro de las ciencias biomédicas en general y para las neurociencias en particular. Sin embargo su utilización para el estudio de alteraciones psiquiátricas humanas genera cierta controversia dentro de la misma comunidad científica. Con el objetivo de comprender e intentar caracterizar esta problemática, en el presente trabajo analizamos y discutimos epistemológicamente desde la Filosofía de las Neurociencias los problemas, límites y desafíos de la utilización de animales de laboratorio como modelos para el estudio de alteraciones psiquiátricas humanas. Para realizar esto desarrollamos una estructura de análisis que nos permitiera estudiar el proceso de modelización animal de estas psico...
Este artículo discute el actual debate en el área de las neurociencias cognitivas, su posible relaci...
El presente trabajo expone seis modelos psicopedagógicos fundados en la integración de los aportes d...
"Este artículo se basa en una investigación sobre las creencias epistemológicas de los estudiantes d...
Se destaca la relevancia y necesidad de la investigación básica como un modo particular de generació...
Se destaca la relevancia y necesidad de la investigación básica como un modo particular de generació...
Este artículo presenta una revisión de la utilización de mo - delos animales en los orígenes de la ...
Este artículo se basa en una investigación sobre las creencias epistemológicas de los estudiantes de...
Esta investigación en curso, tiene como propósito central comprender cómo interactúan la Modelizació...
Este artículo se basa en una investigación sobre las creencias epistemológicas de los estudiantes de...
Esta investigación en curso, tiene como propósito central comprender cómo interactúan la Modelizació...
El presente trabajo expone seis modelos psicopedagógicos fundados en la integración de los aportes d...
Un modelo animal es un organismo vivo en el que se pueden abordar procesos patológicos (es decir, es...
Cuando desde la didáctica de las ciencias se acude a los presupuestos piagetianos es común la refere...
La noción darwiniana de continuidad de las especies ha justificado la investigación con animales no-...
La noción darwiniana de continuidad de las especies ha justificado la investigación con animales no-...
Este artículo discute el actual debate en el área de las neurociencias cognitivas, su posible relaci...
El presente trabajo expone seis modelos psicopedagógicos fundados en la integración de los aportes d...
"Este artículo se basa en una investigación sobre las creencias epistemológicas de los estudiantes d...
Se destaca la relevancia y necesidad de la investigación básica como un modo particular de generació...
Se destaca la relevancia y necesidad de la investigación básica como un modo particular de generació...
Este artículo presenta una revisión de la utilización de mo - delos animales en los orígenes de la ...
Este artículo se basa en una investigación sobre las creencias epistemológicas de los estudiantes de...
Esta investigación en curso, tiene como propósito central comprender cómo interactúan la Modelizació...
Este artículo se basa en una investigación sobre las creencias epistemológicas de los estudiantes de...
Esta investigación en curso, tiene como propósito central comprender cómo interactúan la Modelizació...
El presente trabajo expone seis modelos psicopedagógicos fundados en la integración de los aportes d...
Un modelo animal es un organismo vivo en el que se pueden abordar procesos patológicos (es decir, es...
Cuando desde la didáctica de las ciencias se acude a los presupuestos piagetianos es común la refere...
La noción darwiniana de continuidad de las especies ha justificado la investigación con animales no-...
La noción darwiniana de continuidad de las especies ha justificado la investigación con animales no-...
Este artículo discute el actual debate en el área de las neurociencias cognitivas, su posible relaci...
El presente trabajo expone seis modelos psicopedagógicos fundados en la integración de los aportes d...
"Este artículo se basa en una investigación sobre las creencias epistemológicas de los estudiantes d...