El trabajo que se presenta a continuación, muestra el juego como herramienta potencializadora en las habilidades sociales de los niños/as y adolescentes portadores del VIH/SIDA, del hogar Verónica de la fundación Eudes de la ciudad de Bogotá. En él se encontrara, una revisión bibliográfica sobre los tres grandes temas a tratar en el proyecto que son: las Habilidades Sociales, El Juego y el VIH / SIDA. Para esta revisión de literatura, se tuvo en cuenta documentos importantes como el desarrollado por la autora Monjas Casares, Mª Inés, con el desarrollo de un programa de enseñanza de habilidades de interacción social que ella efectuó, para el Juego se tomo el documento de Jean Piaget y su clasificación de Juego, y en el VIH/ SIDA, los documen...
El actual compromiso de indagación que titula: “JUEGO LIBRE EN LOS SECTORES Y EL PROGRESO DE LA SOCI...
Resumen basado en el de la publicaciónSe asume el juego como necesidad vital para el crecimiento sal...
El juego antiguamente era estudiado con fines sociales pues se creía que solo servía como un medio d...
El trabajo que se presenta a continuación, muestra el juego como herramienta potencializadora en las...
El juego libre como manifestación espontánea de la cultura pasa desapercibido en el contexto escolar...
Trabajo sobre el juego y su importancia en el desarrollo evolutivo del niño. El trabajo se estructur...
Se presentan juegos que implican la manipulación de objetos, convencionales, alternativos o desarrol...
El presente trabajo se trata de investigar la relación el juego y el desarrollo de habilidades socio...
En los últimos años, los juegos de azar han aumentado tanto su presencia física como su incidencia e...
Se examinan algunos de los cambios que se producen en investigaciones sobre distintas formas de jueg...
La presente investigación tuvo como propósito conocer y describir la relación entre el juego libre ...
La presente tesis de grado: los juegos didácticos como estrategia para mejorar la socialización en l...
Este trabajo pretendió aportar a los procesos de inclusión social de los niños y las niñas en riesgo...
Esta monografía resalta la importancia del juego en la socialización de los estudiantes del nivel in...
El proyecto utiliza el juego como recurso didáctico para potenciar el desarrollo físico y psíquico d...
El actual compromiso de indagación que titula: “JUEGO LIBRE EN LOS SECTORES Y EL PROGRESO DE LA SOCI...
Resumen basado en el de la publicaciónSe asume el juego como necesidad vital para el crecimiento sal...
El juego antiguamente era estudiado con fines sociales pues se creía que solo servía como un medio d...
El trabajo que se presenta a continuación, muestra el juego como herramienta potencializadora en las...
El juego libre como manifestación espontánea de la cultura pasa desapercibido en el contexto escolar...
Trabajo sobre el juego y su importancia en el desarrollo evolutivo del niño. El trabajo se estructur...
Se presentan juegos que implican la manipulación de objetos, convencionales, alternativos o desarrol...
El presente trabajo se trata de investigar la relación el juego y el desarrollo de habilidades socio...
En los últimos años, los juegos de azar han aumentado tanto su presencia física como su incidencia e...
Se examinan algunos de los cambios que se producen en investigaciones sobre distintas formas de jueg...
La presente investigación tuvo como propósito conocer y describir la relación entre el juego libre ...
La presente tesis de grado: los juegos didácticos como estrategia para mejorar la socialización en l...
Este trabajo pretendió aportar a los procesos de inclusión social de los niños y las niñas en riesgo...
Esta monografía resalta la importancia del juego en la socialización de los estudiantes del nivel in...
El proyecto utiliza el juego como recurso didáctico para potenciar el desarrollo físico y psíquico d...
El actual compromiso de indagación que titula: “JUEGO LIBRE EN LOS SECTORES Y EL PROGRESO DE LA SOCI...
Resumen basado en el de la publicaciónSe asume el juego como necesidad vital para el crecimiento sal...
El juego antiguamente era estudiado con fines sociales pues se creía que solo servía como un medio d...