En esta presentación compartiremos la experiencia de una propuesta de enseñanzaaprendizaje en el marco de la materia Antropología Sociocultural II de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la Universidad Nacional de La Plata, donde se incorporan prácticas pre-profesionales con trabajo de campo. Estas prácticas comenzaron a implementarse en la cátedra en el año 2013, en el contexto de una serie de cambios en el equipo docente y en el programa general de la materia. En el presente trabajo, describiremos el contexto con el objetivo de vincular la experiencia de trabajo con cuestiones generales acerca de la formación en antropología a nivel nacional y en particular con la situación de la materia dentro de la Licenciatura en Antropología ...
Las dos modalidades más frecuentes en el ámbito de la enseñanza universitaria son las clases teórica...
La promoción de proyectos de extensión y voluntariado universitario conforman un componente más de l...
En este trabajo se presentan resultados sobre una indagación realizada a los estudiantes avanzados d...
En esta presentación compartiremos la experiencia de una propuesta de enseñanzaaprendizaje en el mar...
El presente trabajo busca compartir la planificación, puesta en acción y reflexión en torno a un cur...
El propósito de esta presentación es compartir algunas reflexiones en torno a un hacer en la formaci...
En esta ponencia presentamos a modo de relato una experiencia desarrollada en el marco de los trabaj...
En este trabajo se presenta un relato sobre una experiencia pedagógica en el ámbito de la docencia y...
En este artículo, se toman para el análisis y la interpretación de una práctica de enseñanza, tres s...
El presente trabajo es una reflexión acerca del desarrollo de las prácticas preprofesionales con tra...
A modo de presentación considero necesario explicitar el contexto de producción de la práctica de en...
En este trabajo proponemos compartir algunas reflexiones generadas desde una línea de investigación ...
Este trabajo indaga en cómo caracterizan sus protagonistas—profesores, graduados, investigadores y e...
En este trabajo se presenta una síntesis de una parte del Trabajo Final Integrador de la Especializa...
Este dispositivo fue creado con la idea de llevar adelante una actividad “diferente” que se encontra...
Las dos modalidades más frecuentes en el ámbito de la enseñanza universitaria son las clases teórica...
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En este trabajo se presentan resultados sobre una indagación realizada a los estudiantes avanzados d...
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