Sociaal leren: van crises naar vernieuwing: Nieuwe waarden in het regionale waterbeheer

Dit hoofdstuk beschrijft twee processen van sociaal leren waarin publieke en private partijen verantwoordelijkheid nemen over het beheer van hun naturlijke omgeving. In het project 'Watermanagement in het Benelux Middengebied' installeerden boeren op de hellende zandgebieden van Noord-Brabant, Limburg en Vlaanderen tweeduizend stuwen om water van boerenland naar het grondwater te infiltreren. Dit geschiedde in nauwe samenwerking met waterschappen (de stuwen bleven in bezit van het waterschap). Het project 'Randenbeheer Brabant' ontwierp een systeem van vergoedingen aan boeren om brede akkerranden te installeren voor de opvang van chemicaliën uit de landbouw en ter vergroting van de biodiversiteit (duizend kilometer in 2008 en doelstelling van 2.300 kilometer in 2013