Add to ORKGKinderen lezen tegenwoordig meer dan alleen maar lineaire teksten. Terwijl op school nog steeds veel gewerkt wordt met lineaire teksten, lezen kinderen in de praktijk vooral complexe hypermediateksten, ofwel teksten ondersteund door plaatjes, filmpjes, audio en hyperlinks. Vanuit wetenschappelijk onderzoek weten we nog heel weinig over het lezen van hypermediateksten. In dit artikel worden het begrijpend lezen van lineaire teksten, hyperteksten, multimediateksten en hypermediateksten met elkaar vergeleken. In dit artikel worden suggesties gedaan om begrijpend hypermedia-leesonderwijs (meer) aandacht te geven
Televisiekijken, gamen, chatten: kinderen zijn er steeds meer mee bezig. Tegelijkertijd krijgen stee...
Bij het werken met een leerlandschap formuleert een student voor zichzelf - in samenspraak met zijn ...
Jongeren groeien op omringd door digitale media. Vooral thuis, maar steeds vaker ook op school hebb...
Kinderen lezen tegenwoordig meer dan alleen maar lineaire teksten. Terwijl op school nog steeds veel...
Item does not contain fulltextKinderen lezen tegenwoordig meer dan alleen maar lineaire teksten. Ter...
Kinderen lezen vaak online. Maar hoe lezen ze dan, in het bijzonder de vaak korte hyperteksten die m...
In Nederland wordt op het schoolexamen Nederlands voor havo en vwo1 schrijfvaardigheid getoetst via ...
Er zijn steeds weer allerlei vragen over media en kinderen. Media hebben dus blijkbaar invloed op de...
Dit is een literatuurverkenning van blokkeringstechnieken tegen geweld via audiovisuele media. Eerst...
Het debat over de rol die digitale media al dan niet in het onderwijs zouden moeten innemen, wordt g...
De leesvaardigheid van jongeren daalt hard. Digitaal lezen krijgt vaak de schuld, maar dit hoeft nie...
Dit onderzoek is een replicatie van het onderzoek van Bakker (2015) om validiteitsbedreigende factor...
Stel, je kijkt naar het journaal of je leest in de krant iets over een onderwerp dat je heel erg boe...
Vliegwielen voor begrijpend lezen is een door de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onder...
In deze masterscriptie staat de invloed van technische, mediale ontwikkelingen op de toepassing van ...
Televisiekijken, gamen, chatten: kinderen zijn er steeds meer mee bezig. Tegelijkertijd krijgen stee...
Bij het werken met een leerlandschap formuleert een student voor zichzelf - in samenspraak met zijn ...
Jongeren groeien op omringd door digitale media. Vooral thuis, maar steeds vaker ook op school hebb...
Kinderen lezen tegenwoordig meer dan alleen maar lineaire teksten. Terwijl op school nog steeds veel...
Item does not contain fulltextKinderen lezen tegenwoordig meer dan alleen maar lineaire teksten. Ter...
Kinderen lezen vaak online. Maar hoe lezen ze dan, in het bijzonder de vaak korte hyperteksten die m...
In Nederland wordt op het schoolexamen Nederlands voor havo en vwo1 schrijfvaardigheid getoetst via ...
Er zijn steeds weer allerlei vragen over media en kinderen. Media hebben dus blijkbaar invloed op de...
Dit is een literatuurverkenning van blokkeringstechnieken tegen geweld via audiovisuele media. Eerst...
Het debat over de rol die digitale media al dan niet in het onderwijs zouden moeten innemen, wordt g...
De leesvaardigheid van jongeren daalt hard. Digitaal lezen krijgt vaak de schuld, maar dit hoeft nie...
Dit onderzoek is een replicatie van het onderzoek van Bakker (2015) om validiteitsbedreigende factor...
Stel, je kijkt naar het journaal of je leest in de krant iets over een onderwerp dat je heel erg boe...
Vliegwielen voor begrijpend lezen is een door de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onder...
In deze masterscriptie staat de invloed van technische, mediale ontwikkelingen op de toepassing van ...
Televisiekijken, gamen, chatten: kinderen zijn er steeds meer mee bezig. Tegelijkertijd krijgen stee...
Bij het werken met een leerlandschap formuleert een student voor zichzelf - in samenspraak met zijn ...
Jongeren groeien op omringd door digitale media. Vooral thuis, maar steeds vaker ook op school hebb...