Pengaruh media televisi terhadap minat belajar siswa Madrasah Tsanawiyah Al Abror Sidoarjo

Banyaknya acara menarik yang disajikan televisi berakibat pemirsa seringkali lupa waktu apabila sudah berada di depan layar televisi. Banyak dikalangan orang tua mengeluhkan perilaku anaknya yang mencintai tabung ajaib ini secara berlebihan. Anak-anak mereka sulit disuruh untuk belajar apabila sudah di depan layar televisi dan ini amat berbahaya apabila dibiarkan terus menerus. Pembahasan ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana keberadaan media TV bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Abror Sidoarjo. Untuk mengetahui bagaimana minat belajar siswa Madrasah Tsanawiyah AlAbror Sidoarjo. Untuk mengetahui sejauhmana hubungan media TV dengan minat belajar siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Abror Sidoarjo. Penelitian ini diselesaikan dengan menggunakan populasi dan sampel, mengumpulkan data dilapangan kemudian dianalisa. Dari hasil akhir pembahasan disimpulkan diantaranya bahwa Keberadaan televisi sebagai salah satu media komunikasi massa mempunyai hubungan yang cukup tinggi dengan minat belajar di rumah bagi siswa MTs Al-Abror Sidoarjo. Minat belajar di rumah bagi siswa MTs Al-Abror Sidoarjo masuk dalam kategori cukup tinggi, ini terbukti bahwa kebanyakan siswa melakukan tindakan mematikan televisi apabila sudah waktunya untuk belajar, yaitu hampir 50%. Disamping itu minat siswa untuk belajar kebanyakan karena suka pada materi pelajaran yang disampaikan oleh guru di sekolah atau dorongan dari dalam diri sendiri