Englischmethodik an der Schwelle zum 19. Jahrhundert zwischen Spätaufklärung und Neuhumanismus. - In: Fremdsprachenunterricht 1500-1800 / hrsg. von Konrad Schröder. - Wiesbaden : Harrassowitz, 1992. - S. 109-123. - (Wolfenbütteler Forschungen ; 52
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