Add to ORKGFortschreiten der Schulpädagogik? : d. Entwicklung d. Schultheorie im Spannungsfeld zwischen Bildungspolitik u. Schulalltag. - In: Schulpädagogik : Hermann Oblinger zum 60. Geburtstag / hrsg. von Wolfgang Einsiedler ... - Augsburg, 1981. - S. 8-1
Schule und Unterricht unter dem Anspruch der Vermittlung von Bildung : didakt. u. pädagog. Perspekti...
Schlagworte im Prüfstand : e. Beitr. zur Theorie d. Schule. - In: Pädagogische Welt. 27. 1973. S. 69...
Zur Problematik des Schullebens aus schulpädagogischer Sicht. - In: Unterricht und Schulleben. - Don...
Fortschreiten der Schulpädagogik? : d. Entwicklung d. Schultheorie im Spannungsfeld zwischen Bildung...
Die Stellung der Schulpädagogik in der 1. Phase der Lehrerbildung : Entwicklung u. gegenwärt. Stand....
Auswirkungen schulreformerischer Ansätze im Ausland auf das Bildungssystem der Bundesrepublik Deutsc...
Schulpädagogik : Wiss. zwischen Theorie u. Praxis : Prof. Dr. Hermann Oblinger zum 60. Geburtstag / ...
Wissenschaftliche Schulpädagogik und II. Phase der Lehrerbildung. - In: Schulpädgogik : Hermann Obli...
Schulpädagogik und Biologiedidaktik : Überlegungen zur Frage d. Vermittlung von Biologie. - In: Schu...
Braun A. Umwelterziehung: wenn Pädagogen träumen .. Die deutsche Schule. Zeitschrift für Erziehungsw...
Die Schule als Ausgleichsinstanz zwischen Individuum und Gesellschaft. - In: Pädagogische Welt. 27. ...
Erlebnispädagogik in der Schule? : Plädoyer für ein erfahrungs- und handlungsorientiertes Lernmodell...
Theorie des Lehrens : Gedanken zu e. Desiderat. - In: Schulpädagogik : Hermann Oblinger zum 60. Gebu...
Tillmann K-J. Sozialpädagogische Arbeit in der Gesamtschule. Die deutsche Schule. Zeitschrift für Er...
Kulturfragen der Schulpädagogik : Anstöße zur Überwindung d. schultheoret. Funktionalismus. - In: Ne...
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