Add to ORKGEs una propuesta metodológica aplicada a los estudios de Trabajo Social. Su objetivo es incorporar el método aprendizaje-servicio a la docencia presencial para incrementar el interés y la satisfacción de la comunidad científica y la sociedad civil
Este apartado reúne tres voces centrales en la gestación del proyecto de estudios de posgrado discip...
Este proyecto la Facultad de Trabajo Social de la UCM valora la adecuación de la estructura y los c...
El enfoque procomún del Trabajo Social nace de la Oportunidad d e poner en valor: 1) procesos gestio...
El objetivo del proyecto es que el/la estudiante incorpore la mirada sobre una/o misma/o (el autocon...
Se presenta el informe sobre el desarrollo del proyecto de innovación en calidad llevado a cabo por ...
El propósito de esta metodología fue estimular en el estudiante una participación activa y compromet...
La evaluación específica de la articulación entre los contenidos teóricos y prácticos diseñados en l...
En este proyecto se trabajó con empresas socialmente responsables en la creación de vínculos con com...
Este proyecto sigue las líneas definidas en el Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente...
Esta comunicación tiene como objetivo presentar la información sobre el proceso de sol...
El Proyecto de Innovación pretende desarrollar una asignatura piloto de aplicación transversal, basa...
En las últimas décadas hemos asistido a un auge de publicaciones científicas que hablan de Práctica...
Memoria ID-0028. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017
[ES] Se presenta una reflexión teórico-práctica sobre experiencias docentes metodológicas y de apre...
Entre la Pedagogía Social y los Servicios Sociales parece existir una confusión no sólo profesiológi...
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