Die Geologie wird oft auf Grund ihrer Komplexität oder auch wegen Zeitmangels aus dem naturwissenschaftlichen Unterricht in den österreichischen Schulen gestrichen. Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es mittels eines Gesteinskoffers den Geologie-Unterricht interessanter zu gestalten und die geologischen Thematiken für die Schülerinnen und Schüler greifbarer aufzubereiten. Der für die Diplomarbeit erstellte Gesteinskoffer ist für den Gymnasial-Unterricht im Bezirk Voitsberg konzipiert und enthält 16 typische Gesteine des Bezirkes, die auf ein annährend gleiches Format (in etwa 8 x 8 cm Grundfläche) gebracht und an mindestens 2 Seiten geschliffen wurden. Bei der Auswahl der Gesteine wurde darauf Bedacht genommen, dass alle im Bezirk auftret...
Die Bevölkerung und Generationen von in- und ausländischen Besuchenden schätzen die Schweiz aufgrund...
Dem Unterricht der Erdwissenschaften im Schulfach Biologie und Umweltkunde wird heutzutage keine gro...
Das Landesamt für Geologie und Bergbau Rheinland-Pfalz hatin den letzten Jahren seine Aktivitäten a...
Ziel der Diplomarbeit ist es erdwissenschaftliche Themen für den Biologie-Unterricht der Sekundarstu...
Der schulische Lehrplan regelt die zu unterrichtenden Themen beziehungsweise Inhalte. Dadurch ist zu...
Diese Diplomarbeit bildet einen Leitfaden, wie geologische Phänomene visuell im Unterricht aufbereit...
Die vorliegende Diplomarbeit widmet sich den außerschulischen Lernorten rund um das Hochlantsch-Gebi...
Diese Diplomarbeit hat sich zum Ziel gesetzt, das Potential von Geologie und Geomorphologie im GW-Un...
Die Wissenschaft Geologie scheint keine große Bedeutung in der heutigen Gesellschaft zu haben. Da fü...
Diese Diplomarbeit beschäftigt sich mit dem Zusammenhang zwischen der Geologie und der deutschsprach...
Ziel der vorliegenden Diplomarbeit war es, herauszufinden, ob und inwiefern sich erdwissenschaftlich...
Ziel dieser Arbeit war es, ein für den Schulunterricht verschiedener Unterrichtsfächer gedachtes „Sk...
Ziel dieser Arbeit ist es, ein Lernmodul zu entwickeln, welches die Orientierungskompetenz im GW-Unt...
Die Vermittlung von Geologie ist eine große Herausforderung weil geologische Prozesse oft tief in de...
Die Vermittlung von Geologie ist eine große Herausforderung weil geologische Prozesse oft tief in de...
Die Bevölkerung und Generationen von in- und ausländischen Besuchenden schätzen die Schweiz aufgrund...
Dem Unterricht der Erdwissenschaften im Schulfach Biologie und Umweltkunde wird heutzutage keine gro...
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Der schulische Lehrplan regelt die zu unterrichtenden Themen beziehungsweise Inhalte. Dadurch ist zu...
Diese Diplomarbeit bildet einen Leitfaden, wie geologische Phänomene visuell im Unterricht aufbereit...
Die vorliegende Diplomarbeit widmet sich den außerschulischen Lernorten rund um das Hochlantsch-Gebi...
Diese Diplomarbeit hat sich zum Ziel gesetzt, das Potential von Geologie und Geomorphologie im GW-Un...
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Ziel der vorliegenden Diplomarbeit war es, herauszufinden, ob und inwiefern sich erdwissenschaftlich...
Ziel dieser Arbeit war es, ein für den Schulunterricht verschiedener Unterrichtsfächer gedachtes „Sk...
Ziel dieser Arbeit ist es, ein Lernmodul zu entwickeln, welches die Orientierungskompetenz im GW-Unt...
Die Vermittlung von Geologie ist eine große Herausforderung weil geologische Prozesse oft tief in de...
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Die Bevölkerung und Generationen von in- und ausländischen Besuchenden schätzen die Schweiz aufgrund...
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