Acompanhar e avaliar o desenvolvimento infantil de crianças menores de dois anos de idade é uma responsabilidade do profissional de saúde que trabalha na atenção primária de saúde, tendo o compromisso de diagnosticar e encaminhar a criança com atraso no desenvolvimento para um serviço especializado o mais precoce possível. Nessa faixa etária a criança está mais susceptível aos agravos, mas também num período em que tem mais chance de responder às intervenções. Além disso, esse profissional deve estar apto para conscientizar e orientar às famílias para a estimulação do desenvolvimento das crianças sem déficit. O presente estudo, revisão narrativa sobre o assunto utilizando artigos científicos e documentos oficiais, tem como finalidade sensib...
Este trabalho é resultado de um estudo sobre o desenvolvimento e a aprendizagem de crianças surdoceg...
Este capítulo é dedicado ao desenvolvimento prosódico e à avaliação e intervenção prosódicas em cont...
Objetivo: Descrever os indicadores de saúde de crianças acompanhadas nos dois primeiros anos de vida...
Atualmente no Brasil existem inúmeros obstáculos para a efetivação de um sistema eficaz de proteção ...
A Atenção à Criança tem como objetivo criar condições para que elas tenham um atendimento integrado ...
A consulta durante a primeira semana de vida é muito importante para a manutenção e qualidade do seg...
Tópico 1 – Interpretação de gráficos de crescimento e desenvolvimento O tópico aborda as questões ...
A avaliação do desenvolvimento infantil deveria ser uma atividade rotineira nos Programas de Saúde d...
A avaliação do desenvolvimento infantil deveria ser uma atividade rotineira nos Programas de Saúde d...
A avaliação do desenvolvimento infantil deveria ser uma atividade rotineira nos Programas de Saúde d...
O presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem como objetivos analisar a utilização e interpret...
Trata-se de um relato de experiência das equipes da Estratégia Saúde da Família, do município de San...
O estudo analisa a participação da mãe no Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento (CD) como ...
As doenças crônicas podem gerar consequências adversas ao processo de desenvolvimento infantil. O es...
<p>O artigo tem como objetivo compreender a importância do desenho no desenvolvimento da criança de ...
Este trabalho é resultado de um estudo sobre o desenvolvimento e a aprendizagem de crianças surdoceg...
Este capítulo é dedicado ao desenvolvimento prosódico e à avaliação e intervenção prosódicas em cont...
Objetivo: Descrever os indicadores de saúde de crianças acompanhadas nos dois primeiros anos de vida...
Atualmente no Brasil existem inúmeros obstáculos para a efetivação de um sistema eficaz de proteção ...
A Atenção à Criança tem como objetivo criar condições para que elas tenham um atendimento integrado ...
A consulta durante a primeira semana de vida é muito importante para a manutenção e qualidade do seg...
Tópico 1 – Interpretação de gráficos de crescimento e desenvolvimento O tópico aborda as questões ...
A avaliação do desenvolvimento infantil deveria ser uma atividade rotineira nos Programas de Saúde d...
A avaliação do desenvolvimento infantil deveria ser uma atividade rotineira nos Programas de Saúde d...
A avaliação do desenvolvimento infantil deveria ser uma atividade rotineira nos Programas de Saúde d...
O presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem como objetivos analisar a utilização e interpret...
Trata-se de um relato de experiência das equipes da Estratégia Saúde da Família, do município de San...
O estudo analisa a participação da mãe no Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento (CD) como ...
As doenças crônicas podem gerar consequências adversas ao processo de desenvolvimento infantil. O es...
<p>O artigo tem como objetivo compreender a importância do desenho no desenvolvimento da criança de ...
Este trabalho é resultado de um estudo sobre o desenvolvimento e a aprendizagem de crianças surdoceg...
Este capítulo é dedicado ao desenvolvimento prosódico e à avaliação e intervenção prosódicas em cont...
Objetivo: Descrever os indicadores de saúde de crianças acompanhadas nos dois primeiros anos de vida...