Isovanhemmuus uusperheessä

Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia isovanhemmuuteen uusperheessä liittyviä kokemuksia. Tutkimuskysymyksinä olivat: Millaisia kokemuksia isovanhemmuuteen uusperheessä liittyy? Millä tavoin isovanhemmat osallistuvat uusperheen elämään? Millaisia odotuksia ja toiveita isovanhemmuuteen uusperheessä liittyy? Miten isovanhemmuus uusperheessä eroaa isovanhemmuudesta ydinperheessä? Tutkimuksen tarkoituksena oli lisätä tietoutta uusperheen isovanhemmuudesta, tuoda aihetta enemmän näkyville sekä selvittää tekijöitä, jotka vaikuttavat isovanhemmuussuhteisiin uusperheessä. Teoriaosassa käsitellään perheiden moninaisuutta, uusperhettä perhemuotona, isovanhemmuutta, sen merkitystä, erojen vaikutusta isovanhemmuuteen sekä isovanhemmuutta uusperheessä. Tutkimus toteutettiin kvalitatiivisena eli laadullisena tutkimuksena. Tiedonkeruumenetelmänä oli teemahaastattelu, johon osallistui kolme uusperheen isovanhempaa ja viisi uusperheen vanhempaa. Aineisto analysoitiin teemoittelemalla. Muodostetut teemat ovat: ajatukset ja odotukset, suhteet ja vuorovaikutus, käytännön apu ja tapaaminen, tunteet sekä toiveet ja odotukset. Tutkimustuloksista ilmeni, että uusperheen isovanhemmuus tuotti monenlaisia tunteita aina ilosta ja kiitollisuudesta hämmennykseen ja katkeruuteen. Lisäksi siihen liittyi epävarmuutta ja varovaisuutta. Odotukset ja toiveet olivat varsin maltilliset. Uusien isovanhempien ja lastenlasten välinen yhteydenpito tapahtui yleensä vanhempien välityksellä. Apua ja tukea haettiin uusilta isovanhemmilta, mutta ensisijalla olivat biologiset isovanhemmat. Uusperheen isovanhemmuussuhteisiin olennaisesti vaikuttavia tekijöitä olivat vanhempien ja isovanhempien väliset suhteet, lapsen ikä ja välimatka. Jatkotutkimuksena voitaisiin tutkia uusperheen isoisien tai isien kokemuksia isovanhemmuudesta uusperheessä. Lisäksi voitaisiin tutkia lasten näkemyksiä isovanhemmuussuhteista uusperheessä.The objective of this thesis was to study experiences related to grandparenting in stepfamilies. The research questions were: What kind of experiences are related to grand-parenting in stepfamilies? How do grandparents participate in the life of the stepfamily? What kind of expectations and wishes are linked to grandparenting in a stepfamily? How does grandparenting in stepfamilies differ from grandparenting in nuclear families? The purpose of this thesis was to increase knowledge about grandparenting in stepfamily and to raise discussion on the topic. Another target was to clarify factors that affect the relationship of grandparents in stepfamilies. The theoretical part of this thesis deals with family diversity, stepfamily as a family form, grandparenting, the significance of grandparents, and the effects of divorces on grandparenting, as well as grandparenting in stepfamily. The study was carried out as a qualitative research and the theme interview was used as the research method. The three grandparents and five parents from stepfamilies were interviewed to the study. The material was further analyzed according to the themes. The themes were: thoughts and expectations, relations and interaction, practical help and meetings, feelings, wishes and expectations. The results of the research demonstrated that grandparenting in stepfamilies brought different kinds of feelings, from joy and gratitude to confusion and bitterness. Furthermore, feelings of uncertainty and cautiousness were connected to it. The expectations and wishes were quite moderate. The communication between the new grandparents and the grandchildren usually happened through parents. Help and support were sought also from the new grandparents, but still often primarily from the biological grandparents. The main factors fundamentally affecting the relations in grandparenting were the relations between the parents and the grandparents, the child's age and physical distance. The fathers and grandfathers' or children's views on grandparenting in stepfamily could be a subject of further research