Add to ORKGMata pelajaran fisika pada umumnya dianggap sulit oleh sebagian besar siswa khususnya siswa di Sekolah Menengah Atas Katolik (SMAK) Santa Agnes Surabaya. Anggapan ini membuat siswa menjadi kurang berminat mempelajari fisika. Pada umumnya siswa menjadi pasif dan tidak mau bertanya jika belum mengerti materi pelajaran sehingga guru kesulitan dalam mengetahui tingkat pemahaman siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran fisika pada pokok bahasan gerak melingkar beraturan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Metode penelitian dan pengembangan digunakan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran dengan model Direct Instruction dan media pembelajaran berbasis komputer. Subyek penelitian adalah siswa kelas X-2 SMA...
Observasi awal yang telah dilakukan di kelas X-2 SMA St. Agnes Surabaya menunjukkan bahwa sebagian b...
Proses pembelajaran fisika di sekolah seringkali terhambat karena kurang didukung oleh perangkat pe...
Proses pembelajaran fisika di sekolah seringkali terhambat karena kurang didukung oleh perangkat pe...
Mata pelajaran fisika pada umumnya dianggap sulit oleh sebagian besar siswa khususnya siswa di Sekol...
Mata pelajaran Fisika pada umumnya dianggap sulit oleh sebagian besar siswa khususnya siswa di SMPK ...
Secara umum, siswa SMA memandang bahwa pelajaran fisika merupakan pembelajaran yang sulit dan membos...
Secara umum, siswa SMA memandang bahwa pelajaran fisika merupakan pembelajaran yang sulit dan membos...
Ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang pesat sehingga kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) perlu d...
Ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang pesat sehingga kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) perlu d...
Dalam masa yang serba online ini, guru memiliki peran aktif dalam perkembangan akademik generasi pen...
Fisika merupakan salah satu mata pelajaran yang kurang digemari oleh siswa, baik siswa SMA maupun SM...
Fisika merupakan salah satu mata pelajaran yang kurang digemari oleh siswa, baik siswa SMA maupun SM...
Berdasarkan observasi yang dilakukan di SMA Katolik Santo Hendrikus Surabaya ditemukan bahwa keaktif...
Berdasarkan observasi yang dilakukan di SMA Katolik Santo Hendrikus Surabaya ditemukan bahwa keaktif...
Fisika merupakan mata pelajaran yang membutuhkan pemahaman konsep. Hal ini membuat guru merancang pr...
Observasi awal yang telah dilakukan di kelas X-2 SMA St. Agnes Surabaya menunjukkan bahwa sebagian b...
Proses pembelajaran fisika di sekolah seringkali terhambat karena kurang didukung oleh perangkat pe...
Proses pembelajaran fisika di sekolah seringkali terhambat karena kurang didukung oleh perangkat pe...
Mata pelajaran fisika pada umumnya dianggap sulit oleh sebagian besar siswa khususnya siswa di Sekol...
Mata pelajaran Fisika pada umumnya dianggap sulit oleh sebagian besar siswa khususnya siswa di SMPK ...
Secara umum, siswa SMA memandang bahwa pelajaran fisika merupakan pembelajaran yang sulit dan membos...
Secara umum, siswa SMA memandang bahwa pelajaran fisika merupakan pembelajaran yang sulit dan membos...
Ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang pesat sehingga kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) perlu d...
Ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang pesat sehingga kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) perlu d...
Dalam masa yang serba online ini, guru memiliki peran aktif dalam perkembangan akademik generasi pen...
Fisika merupakan salah satu mata pelajaran yang kurang digemari oleh siswa, baik siswa SMA maupun SM...
Fisika merupakan salah satu mata pelajaran yang kurang digemari oleh siswa, baik siswa SMA maupun SM...
Berdasarkan observasi yang dilakukan di SMA Katolik Santo Hendrikus Surabaya ditemukan bahwa keaktif...
Berdasarkan observasi yang dilakukan di SMA Katolik Santo Hendrikus Surabaya ditemukan bahwa keaktif...
Fisika merupakan mata pelajaran yang membutuhkan pemahaman konsep. Hal ini membuat guru merancang pr...
Observasi awal yang telah dilakukan di kelas X-2 SMA St. Agnes Surabaya menunjukkan bahwa sebagian b...
Proses pembelajaran fisika di sekolah seringkali terhambat karena kurang didukung oleh perangkat pe...
Proses pembelajaran fisika di sekolah seringkali terhambat karena kurang didukung oleh perangkat pe...