Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan antara motivasi belajar bioogi siswa kelompok peminatan dan kelompok lintas minat di SMA Negeri 13 Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket atau kuisioner. Angket digunakan untuk mengetahui motivasi belajar siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIPA dan IIS SMA Negeri 13 Semarang. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan teknik purosive sampling , sampel yang digunakan adalah kelas XI MIPA 2 dan XI IIS 2. Teknik analisis yang digunakan adalah rumus t-test untuk mencari ada tidaknya perbedaan motivasi belajar biologi siswa kelompok peminatan dan kelompok lintas minat. V...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dengan prestasi belajar...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi tingkat pendidikan dan motivasi orang tua terhada...
Tes merupakan sebuah kegiatan yang dijadikan sebagai indikator keberhasilan proses pendidikan yang ...
Penelitian ini termasuk penelitian korelasional yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan antara motivasi belajar biologi siswa...
Penelitian ini termasuk penelitian korelasional yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ; 1) Persepsi siswa pada sikap guru mata pelajaran biologi...
Jenis penelitian ini adalah penelitian field research dengan menggunakan pendekatan penelitian kuant...
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui motivasi belajar biologi siswa di MAN 1 Buton Tengah, ...
Motivasi adalah keadaan psikologis yang berasal dari dalam diri seseorang mendorong untuk memunculka...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi, hasil belajar peserta didik dan pengaruh motivas...
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui bagaimana peningkatan motivasi belajar siswa yang di...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X 2 SMA N 1 Bang...
Penelitian ini dilakukan berdasarkan permasalahan rendahnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran b...
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran aktivitas guru dalam proses pembelajaran dengan m...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dengan prestasi belajar...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi tingkat pendidikan dan motivasi orang tua terhada...
Tes merupakan sebuah kegiatan yang dijadikan sebagai indikator keberhasilan proses pendidikan yang ...
Penelitian ini termasuk penelitian korelasional yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan antara motivasi belajar biologi siswa...
Penelitian ini termasuk penelitian korelasional yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ; 1) Persepsi siswa pada sikap guru mata pelajaran biologi...
Jenis penelitian ini adalah penelitian field research dengan menggunakan pendekatan penelitian kuant...
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui motivasi belajar biologi siswa di MAN 1 Buton Tengah, ...
Motivasi adalah keadaan psikologis yang berasal dari dalam diri seseorang mendorong untuk memunculka...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi, hasil belajar peserta didik dan pengaruh motivas...
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui bagaimana peningkatan motivasi belajar siswa yang di...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X 2 SMA N 1 Bang...
Penelitian ini dilakukan berdasarkan permasalahan rendahnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran b...
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran aktivitas guru dalam proses pembelajaran dengan m...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dengan prestasi belajar...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi tingkat pendidikan dan motivasi orang tua terhada...
Tes merupakan sebuah kegiatan yang dijadikan sebagai indikator keberhasilan proses pendidikan yang ...