Estrategia metodológica para el aprendizaje de las matemáticas en el 7° año de E.G.B. de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Quilloac, período 2016-2017

El desarrollo de la presente investigación se enmarca en la utilización de estrategia para el aprendizaje de las matemáticas en el 7° año de Educación General Básica, el proceso de aprendizaje y enseñanza de las matemáticas, la estrategia metodológica ayuda a mejorar el inter-aprendizaje de las matemáticas en donde los estudiantes desarrollan su capacidad crítica reflexiva y razonamiento, evitando con ello, un aprendizaje mecánico-repetitivo.The development of the present research is made to use Mathematical learning strategies in the seventh year of Basic General Education, the process of teaching and learning Mathematics, the methodological strategy helps to improve the peer learning of Mathematics, where students develop their critical, reflexive and reasoning capacity, avoiding mechanical and repetitive learning