Add to ORKGSólo la amistad ha sido capaz de romper mi renuencia a escribir sobre filosofía de la educación, tema delicado y difícil no sólo por las normales limitaciones que una persona puede padecer hoy en día cuando se trata de abordar aspectos filosóficos o educativos, sino también por las limitaciones intrínsecas a la naturaleza misma del tema, así como por el escaso desarrollo científico y teórico que esta materia, lastimosamente, aún tiene entre nosotros
Este capítulo reflexiona sobre las vinculaciones entre filosofía de la educación y transdisciplinari...
El texto propone una perspectiva de articulación de la filosofía, la educación y la infancia en una ...
El presente trabajo reseña los comienzos de una investigación en el área de estudios de la enseñanza...
Partiendo de la división que puede hacerse de una ciencia en general, especial y aplicada, se propon...
El siglo XX ha terminado con algunas señales esperanzadoras en el contexto nacional e internacional ...
La fundamentación científica de la actividad educacional incluye, como aspecto necesario e inalienab...
El título de este artículo es una consciente copia modificada del, ya clásico, artículo que, en rela...
El fenómeno educativo, tratado por la pedagogía, no está ligado estrictamente a la significación et...
La filosofía de la educación, aunque no puede desentenderse de los avances de la ciencia de la educa...
La palabra “Pedagogía” significa conducción del niño. Etimológicamente se refiere a la “acción educ...
En el siguiente trabajo se analizan las ideas de tres teóricos de la educación, Matthew Lipman (Filo...
Cuando en 1946 empezó el señor Yela Utrilla a explicar Filosofía de la Educación en la Universidad ...
Uno de los planteamientos más insistentes al inicio del tercer milenio es la “humanización de la cu...
Las relaciones entre filosofía y educación son tan intrínsecas que John Dewey pudo afirmar que las f...
En la formación sistemática de las ciencias pedagógicas, un elemento esencial es la investigación y ...
Este capítulo reflexiona sobre las vinculaciones entre filosofía de la educación y transdisciplinari...
El texto propone una perspectiva de articulación de la filosofía, la educación y la infancia en una ...
El presente trabajo reseña los comienzos de una investigación en el área de estudios de la enseñanza...
Partiendo de la división que puede hacerse de una ciencia en general, especial y aplicada, se propon...
El siglo XX ha terminado con algunas señales esperanzadoras en el contexto nacional e internacional ...
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