Add to ORKGTiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).L’objectif de ce document est d’examiner la question des référentiels de compétences à la lumière de travaux sur la modélisation de structures pédagogiques et sur l’émergence de normes et de standards internationaux
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Le présent rapport contient les résultats de l’enqu...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Réflexions issues des résultats d’un inventaire des...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Rapport synthèse sur l'accessibilité du Web (et tou...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Ce rapport présente plusieurs formes de représentat...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).En mars 2012 a eu lieu la conférence internationale...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Cette étude n’a pas la prétention de couvrir l’ense...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Ce rapport de recherche a été produit par Gabriel D...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Ce rapport d'études présente les résultats des trav...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Le présent document franchit une étape clef en ce s...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Dans cette deuxième partie du rapport, les auteurs ...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Le GTN-Québec est à développer une adaptation du st...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Le gouvernement du Québec doit appliquer, depuis ma...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).La réalisation d’un prototype de référentiel d’oppo...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).L'actuel document présente les travaux réalisés sur...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Pourquoi des normes? Une question pouvant paraître ...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Le présent rapport contient les résultats de l’enqu...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Réflexions issues des résultats d’un inventaire des...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Rapport synthèse sur l'accessibilité du Web (et tou...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Ce rapport présente plusieurs formes de représentat...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).En mars 2012 a eu lieu la conférence internationale...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Cette étude n’a pas la prétention de couvrir l’ense...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Ce rapport de recherche a été produit par Gabriel D...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Ce rapport d'études présente les résultats des trav...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Le présent document franchit une étape clef en ce s...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Dans cette deuxième partie du rapport, les auteurs ...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Le GTN-Québec est à développer une adaptation du st...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Le gouvernement du Québec doit appliquer, depuis ma...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).La réalisation d’un prototype de référentiel d’oppo...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).L'actuel document présente les travaux réalisés sur...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Pourquoi des normes? Une question pouvant paraître ...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Le présent rapport contient les résultats de l’enqu...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Réflexions issues des résultats d’un inventaire des...
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Rapport synthèse sur l'accessibilité du Web (et tou...