HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGANPRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 12 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar disekolah pada siswa kelas IX SMP Negeri 12 Yogyakarta tahun ajaran 2016/2017. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas IX SMP Negeri 12 Yogyakarta tahun ajaran 2016/2017 yang berjumlah 170 siswa. Teknik pengambilan sampel dengan quota cluster random sampling berjumlah 60 siswa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini digunakan angket. Teknik analisa data dengan menggunakan analisis korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa, dengan hasil r = 0,459 dengan (p) 0,000, dengan demikian ada hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa, artinya semakin tinggi motivasi belajar siswa maka semakin tinggi prestasi belajar siswa dan sebaliknya semakin rendah motivasi belajar pada siswa maka semakin rendah pula prestasi belajar siswa