Préface

National audienceLa lecture évolue depuis toujours, au fil des technologies et des supports qui la permettent et elle a déjà connu plusieurs transformations radicales et historiques 1. La dernière en date entraîne une dématérialisation des oeuvres, numérisées, et une accessibilité qui les rend disponibles à distance et en mobilité selon des modèles économiques nouveaux, issus de la plateformisation de la culture et des médias sur le principe dominant des marchés bifaces 2 qui ne sont en rien spécifiques au livre ou à l'édition. Finalement, un ebook s'achète de la même façon qu'une application pour smartphone ou iPad. Si les acteurs du e-commerce, de la diffusion ou de la distribution s'adaptent à cette nouvelle donne, les bibliothèques ont du mal à trouver leur place et à redéfinir leurs rôles, tout comme certains de leurs usagers. Le trait est symptomatique d'ailleurs car ces difficultés suggèrent une impossibilité ou un retard des bibliothèques publiques « à passer au numérique » d'autant que la plupart des travaux ou questionnements nationaux sur l'ebook, comme le Baromètre sur les usages du livre numérique ou les études du MOTif par exemple, font l'impasse sur les bibliothèques qui, sous prétexte qu'elles ne vendent pas de livres, se trouvent exclues de l'univers du livre numérique, ou pour le moins marginalisées. Et pourtant, les bibliothèques publiques ne sont-elles pas un élément clef de cet univers ? Un lieu privilégié d'accès aux livres, fonds, collections ? Une ressource de conseil et d'accompagnement ? L'étude de Mabel Verdi Rademacher leur rend justice en analysant finement les stratégies et actions de ces trois types d'acteurs : les médiathèques publiques, leurs usagers et les lecteurs numériques. Elle témoigne, fort à propos, des actions et programmes mis en place dans les établissements de la Région Rhône-Alpes 3 et prend toute sa place dans cette collection La Numérique qui permettra de diffuser ces apports dans un cercle plus large que celui des seuls professionnels des bibliothèques et institutions liées, champ dans lequel de nombreuses études et monographies ont déjà été