: 50 fiches pour mieux communiquer avec sa classe d'anglais

International audienceL'enseignant de l'école primaire est souvent dépourvu de moyens langagiers lorsqu'il s'agit de communiquer de façon authentique avec sa classe en anglais. En effet, communiquer en classe dans la langue cible permet aux apprenants de plonger dans le bain linguistique. Il ne suffit pas d'apprendre des données langagières, il faut également apprendre à communiquer au sein d'un projet commun bâti autour de la langue anglaise. D'où l'intérêt pour l'enseignant d'avoir travaillé au préalable son ''répertoire'', un peu à la manière d'un acteur qui révise son texte. Outil pratique destiné aux enseignants, cet ouvrage tend à livrer une exploitation immédiate des échanges maître -élèves dans la plupart des situations de classe en langue anglaise de la maternelle au collège. L'ensemble se compose de 50 fiches avec accompagnement audio, où le ''langage classe'' est systématiquement répertorié étape après étape