DISEÑO DE UNA WIKI CON FINES EDUCATIVOS

Se trata del diseño de una unidad didáctica para el logro de uno de los objetivos del curso de estadística descriptiva para estudiantes de educación de una reconocida universidad venezolana a través de una wiki. Se diseñó la wiki utilizado uno de los espacios gratuitos que se ofrecen en Internet para tal fin, planteando actividades que los estudiantes pueden realizar a distancia con la ayuda de Internet y de otras herramientas informáticas, organizándose en grupos de trabajo cooperativo/colaborativo. Se establece en esta unidad/wiki qué objetivo del programa de la asignatura se pretende lograr (aplicar las técnicas estadísticas de correlación lineal simple en el análisis bivariado de situaciones educativas), qué contenidos corresponden a este objetivo (análisis de correlación lineal simple: definición, condiciones de aplicación, procedimientos de análisis, coeficiente de correlación de Pearson, interpretación de resultados), las actividades que deben realizar los estudiantes para poder lograr los aprendizajes (las cuales, por la forma en que están planteadas, les permiten un aprendizaje por descubrimiento guiado), los recursos que se sugiere que utilicen para lograr los objetivos (éstos recursos se encuentran en Internet y están indicados en la wiki para que sean consultados por los estudiantes) y qué actividades de evaluación deben realizar para evidenciar los aprendizajes (deben plantear una situación educativa en la cual puedan aplicar el análisis de correlación lineal y aplicarlo). Así, utilizando Internet como herramienta educativa, a través de la wiki y a distancia, los estudiantes, con la ayuda de las TICs y con una estrategia de enseñanza enfocada en la investigación a través de Internet logran los aprendizajes deseados, de una manera activa y desarrollando destrezas en el uso de la información. Este trabajo constituye un aporte al XIII Congreso Internacional de Educación a Distancia CREAD-UDEC/MERCOSUR/SUL 2009 ya que a través de él se promueve la difusión de experiencias en el uso de las nuevas tecnologías educativas, que es uno de los objetivos de este congres