REPENSANDO LA UNIVERSIDAD TRADICIONAL: MERCADOS EDUCATIVOS GLOBALES Y COMPETITIVIDAD EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN, UN MAPA DE RUTA

El presente trabajo contextualiza el escenario de la formación e-learning en la economía del conocimiento y la globalización, intenta visualizar las actuales tensiones en las instituciones de educación superior, caracteriza el estado de la industria de formación e-learning como mercado y replantea el nuevo escenario competitivo mirando las oportunidades y amenazas para la universidad tradicional, con énfasis en Latinoamérica y en Chile, presentando un mapa de ruta genérico para asimilar las innovaciones en la industria educativa sin perder posicionamiento