Blended learning: Consideraciones para la implementación de un curso en esta modalidad para actualización del profesorado

La opción mixta combina las ventajas de la forma presencial con las del trabajo autónomo, mediante el uso de métodos combinados, donde los estudiantes no pierden el contacto personal. Así se busca aprovechar lo existente y de cambiar de medio respondiendo a una necesidad. Se deben considerara tres aspectos clave: tutor, contenidos y plataforma, con los que debe interactuar el estudiante. Pero, cada diseño se debe efectuar de acuerdo a cada necesidad concreta y una de la plataforma de trabajo adecuada. Palabras clave: Blended learning, educación a distancia, e-learning Abstract The mixed option combines the advantages of the actual form with those of the independent work, by means of the use of combined methods, where the students do not lose the personal communication. Thus one looks for to take advantage of the existing thing and to change of means responding to a necessity. They must would consider three aspects key: tutor, contents and platform, with which the student must interact. But, each design is due to carry out according to each necessity makes specific and one of the suitable servicing platform