Análisis crítico sobre los efectos de la utilización de la gestión empresarial en la Educación

Treball final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic 2015-2016Actualmente la educación se ha convertido en un tema que esta en boca de todos, pero más concretamente la mejora de la calidad educativa a partir de la implantación de la LOMCE, la séptima desde la entrada de la democracia en España. Lo que empezó con un cambio en cuanto a la gestión pedagógica, derivo en una apuesta por la gestión empresarial a partir del gobierno de Margaret Thatcher. Esta gestión empresarial en la que se basan las nuevas mejoras educativas está reportando efectos no tan positivos en cuanto a la calidad de la educación según el punto de vista de los educadores, de ahí el gran debate alrededor de este tema. La educación según la gestión empresarial se basaría principalmente en la consecución de unos resultados estandarizados y en la creación de empleo para que se de un crecimiento económico, por lo que la calidad de esta educación no es lo que prima, sino la rentabilidad de invertir en la formación de los futuros empleados del país. En cuanto a lo aspectos más formales, se organizaría como una empresa, el jefe sería el estado, el director de la escuela actuaría como un gerente de la empresa velando para que todos cumplan su función y los profesores serían los simple empleados que cumplen ordenes, si sus alumnos obtienen los resultados esperados obtienen beneficios, mientras que si no lo son se les sanciona