Cuando se habla de educar para la vida, como educadores debemos tener en cuenta educar desde las potencialidades, habilidades y destrezas del alumno, y desde su contexto, siempre partiendo desde estos paradigmas; repensar la educación es un reto y repensarnos como educadores es aun un reto más grande, el cual exige compromiso y vocación por la labor como docente, sin claudicar la comprensión
Para poder llevar a cabo una reflexión de nuestro sistema educativo, he tomado como punto de partida...
Se presenta aquí una reflexión sobre las posibilidades de que la educación formal se nutra del acaec...
En esta comunicación abordamos una forma de trabajo y no una experiencia o actividad puntual, realiz...
En un primer momento pretendo identificar algunas características de la situación actual del país, r...
El texto aborda hasta 9 ideas clave que al autor le permiten ordenar su pensamiento pedagógico, a pr...
La educación como motor de cambio integra mayor realismo y utilidad a los problemas de la vida, la e...
The text deals with up to 9 key ideas that the author allows him to order his pedagogical thought, w...
La educación representa hoy —y desde siempre— un factorfundamental para el desarrollo humano. El pre...
La educación es más que un derecho humano; supone el proceso en el que los miembros de una sociedad ...
La educación es más que un derecho humano; supone el proceso en el que los miembros de una sociedad ...
Desde principios remotos el ser humano se ha pensado la educación, como medio para un desarrollo soc...
El presente escrito muestra cómo la labor docente del etnoeducador es ante todo una labor humanizado...
Se presenta una reflexión acerca de la importancia de la labor docente ante los cambios curriculares...
La educación ambiental, la educación para el desarrollo, la educación para la igualdad de género y l...
Los valores constituyen la herramienta para dirigir la educación en los diferentes contextos pedagó...
Para poder llevar a cabo una reflexión de nuestro sistema educativo, he tomado como punto de partida...
Se presenta aquí una reflexión sobre las posibilidades de que la educación formal se nutra del acaec...
En esta comunicación abordamos una forma de trabajo y no una experiencia o actividad puntual, realiz...
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