Add to ORKGIn dit artikel bespreken we de resultaten van een kwalitatief onderzoek naar effectieve leertijd in drie scholen met een hoog percentage indicatorleerlingen. Vanuit het beleid werd sterk ingezet op het omkaderen van deze scholen om hun onderwijskwaliteit te versterken. We zoemen in op het benutten van de leertijd en het inzetten van werkvormen tijdens de lessen. De resultaten tonen dat er grote verschillen zijn tussen scholen in de mate waarin leertijd benut wordt. Daarnaast zijn er ook verschillen tussen wat leerkrachten zeggen en doen op vlak van het inzetten van werkvormen
Hoe verhoog je de taalvaardigheid van leerlingen in het voortgezet onderwijs en hoe hun motivatie om...
De instructievaardigheid van de leraar, zowel bij de klassikale aanpak als in de een-op-een-benaderi...
Uit het rapport van de Inspectie van het Onderwijs blijkt dat de schrijfkwaliteit van basisschoollee...
In dit artikel bespreken we de resultaten van een kwalitatief onderzoek naar effectieve leertijd in ...
Dit onderzoek trachtte succesfactoren voor effectief leesonderwijs in het speciaal basisonderwijs te...
Doel: Het doel van het onderzoek is vaststellen of het lichamelijk ervaren van dichter bij een doel ...
In dit onderzoek wordt nagegaan of het toepassen van leeshandelingen tijdens het maken van een Neder...
In een eerdere bijdrage aan dit tijdschrift hebben we een onderzoek beschreven, waaruit blijkt dat d...
In een eerdere bijdrage aan dit tijdschrift hebben we een onderzoek beschreven, waaruit blijkt dat d...
Eerste resultaten van onderzoek naar het effect van de leefomgeving op de pikkeri
Eerste resultaten van onderzoek naar het effect van de leefomgeving op de pikkeri
Eerste resultaten van onderzoek naar het effect van de leefomgeving op de pikkeri
Eerder onderzoek heeft uitgewezen dat observerend leren een positief effect heeft op de kwaliteit va...
Er is geen duidelijk effect van de tijdsduur tussen de eerste toets en de herkansing op studiesucces...
In dit onderzoek is onderzocht of de meest gebruikte methodeboeken voor het vak Nederlands dezelfde ...
Hoe verhoog je de taalvaardigheid van leerlingen in het voortgezet onderwijs en hoe hun motivatie om...
De instructievaardigheid van de leraar, zowel bij de klassikale aanpak als in de een-op-een-benaderi...
Uit het rapport van de Inspectie van het Onderwijs blijkt dat de schrijfkwaliteit van basisschoollee...
In dit artikel bespreken we de resultaten van een kwalitatief onderzoek naar effectieve leertijd in ...
Dit onderzoek trachtte succesfactoren voor effectief leesonderwijs in het speciaal basisonderwijs te...
Doel: Het doel van het onderzoek is vaststellen of het lichamelijk ervaren van dichter bij een doel ...
In dit onderzoek wordt nagegaan of het toepassen van leeshandelingen tijdens het maken van een Neder...
In een eerdere bijdrage aan dit tijdschrift hebben we een onderzoek beschreven, waaruit blijkt dat d...
In een eerdere bijdrage aan dit tijdschrift hebben we een onderzoek beschreven, waaruit blijkt dat d...
Eerste resultaten van onderzoek naar het effect van de leefomgeving op de pikkeri
Eerste resultaten van onderzoek naar het effect van de leefomgeving op de pikkeri
Eerste resultaten van onderzoek naar het effect van de leefomgeving op de pikkeri
Eerder onderzoek heeft uitgewezen dat observerend leren een positief effect heeft op de kwaliteit va...
Er is geen duidelijk effect van de tijdsduur tussen de eerste toets en de herkansing op studiesucces...
In dit onderzoek is onderzocht of de meest gebruikte methodeboeken voor het vak Nederlands dezelfde ...
Hoe verhoog je de taalvaardigheid van leerlingen in het voortgezet onderwijs en hoe hun motivatie om...
De instructievaardigheid van de leraar, zowel bij de klassikale aanpak als in de een-op-een-benaderi...
Uit het rapport van de Inspectie van het Onderwijs blijkt dat de schrijfkwaliteit van basisschoollee...