Projecte: I+D ref. EDU2012-32766Se presentan los avances de una investigación sobre la percepción de los recién graduados de Farmacia respecto al desarrollo de competencias durante sus estudios universitarios, recogida a través de un cuestionario cerrado y relatos narrativos. La mirada del graduado es especialmente interesante porque constituye una radiografía de diagnóstico, al tiempo que aporta relevantes aspectos para la mejora de la docencia.Proyecto I+D ref. EDU2012-32766, financiado por el Ministerio de Economía y Competitivida
Projecte 2014PID-UB/050Se expone la estrategia de evaluación combinada (evaluación tradicional + au...
Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.han...
La capacidad de aprendizaje y responsabilidad es una de las competencias transversales que debe adqu...
El equipo decanal de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Barcelona tiene como una de sus p...
Se exponen los resultados de la validación del proceso de evaluación mediante rúbrica de las Práctic...
Fil: Zaragoza, Mariano Hugo. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin
AbstractThe progress of an investigation, still in process, which includes the contributions of the ...
Projecte: I+D ref. EDU2012-32766Se presentan los avances de una investigación sobre la percepción de...
Se analizan los resultados de test y problemas numéricos de Farmacia Galénica realizados por estudia...
Projecte: I+D ref. EDU2012-32766Se presentan los avances de una investigación sobre la percepción de...
Projecte: I+D ref. EDU2012-32766Se presentan los avances de una investigación sobre la percepción de...
[spa] En este trabajo se analizan los resultados de las encuestas recogidas de los 223 estudiantes ...
Projecte 2015PID-UB/039Se analizan los resultados de tests y problemas numéricos de Farmacia Galéni...
Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.han...
Projecte 2014PID-UB/050Se expone la estrategia de evaluación compartida (alumnos/profesores) de las ...
Projecte 2014PID-UB/050Se expone la estrategia de evaluación combinada (evaluación tradicional + au...
Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.han...
La capacidad de aprendizaje y responsabilidad es una de las competencias transversales que debe adqu...
El equipo decanal de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Barcelona tiene como una de sus p...
Se exponen los resultados de la validación del proceso de evaluación mediante rúbrica de las Práctic...
Fil: Zaragoza, Mariano Hugo. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentin
AbstractThe progress of an investigation, still in process, which includes the contributions of the ...
Projecte: I+D ref. EDU2012-32766Se presentan los avances de una investigación sobre la percepción de...
Se analizan los resultados de test y problemas numéricos de Farmacia Galénica realizados por estudia...
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[spa] En este trabajo se analizan los resultados de las encuestas recogidas de los 223 estudiantes ...
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Projecte 2014PID-UB/050Se expone la estrategia de evaluación compartida (alumnos/profesores) de las ...
Projecte 2014PID-UB/050Se expone la estrategia de evaluación combinada (evaluación tradicional + au...
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La capacidad de aprendizaje y responsabilidad es una de las competencias transversales que debe adqu...