Add to ORKGEl Plan Sectorial de Educación 2008-2012: Educación de Calidad para una Bogotá Positiva plantea el programa: “Educación de calidad y pertinencia para vivir mejor”, el cual se desarrolla a través del gran proyecto: “Transformaciones pedagógicas”, el que establece que la calidad de la educación depende, entre otros factores, de las posibilidades organizativas, técnicas, didácticas, cognoscitivas y pedagógicas desarrolladas en los colegios, así como también de la voluntad política del Estado y de la participación decidida de los docentes, la familia, los estudiantes y las comunidades
La innovación en la educación superior de México ha consistido en gran medida en la agregación aleat...
El plan sectorial de educación 2008-2012 enmarcado en una busqueda de la calidad educativa le apostó...
Se analizan las percepciones y las actitudes del profesorado ante la puesta en marcha de programas d...
El Plan Sectorial de Educación 2008-2012: Educación de Calidad para una Bogotá Positiva plantea el p...
Se presenta aquí la sistematización de una Estrategia de Innovación de la Planificación Curricular a...
Esta obra es producto de las jornadas de innovación y cambio en educación, organizadas por el Centro...
Recoge una descripción prospectiva de la situación de las innovaciones educativas en el campo de la ...
El objetivo de esta investigación se orientó a analizar las innovaciones en la gestión educativa des...
La educación básica, al igual que la educación media y superior, se encuentra ante el\ua0reto de des...
La educación básica, al igual que la educación media y superior, se encuentra ante el reto de desarr...
En el Nuevo Diario se mantuvo durante un lapso de 5 años un espacio por el que se mueva la educación...
as dos palabras coincidentes en cualquier definición de innovación son las palabras “cambio” y “mejo...
El sistema atenea de la ur entiende la innovación pedagógica y el desarrollo profesoral como proceso...
El afianzamiento de las alianzas con los distintos grupos de interés para la organización, plantea c...
La autora avanza en el desarrollo de un paradigma conceptualacerca de la estrecha relación existent...
La innovación en la educación superior de México ha consistido en gran medida en la agregación aleat...
El plan sectorial de educación 2008-2012 enmarcado en una busqueda de la calidad educativa le apostó...
Se analizan las percepciones y las actitudes del profesorado ante la puesta en marcha de programas d...
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Se presenta aquí la sistematización de una Estrategia de Innovación de la Planificación Curricular a...
Esta obra es producto de las jornadas de innovación y cambio en educación, organizadas por el Centro...
Recoge una descripción prospectiva de la situación de las innovaciones educativas en el campo de la ...
El objetivo de esta investigación se orientó a analizar las innovaciones en la gestión educativa des...
La educación básica, al igual que la educación media y superior, se encuentra ante el\ua0reto de des...
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En el Nuevo Diario se mantuvo durante un lapso de 5 años un espacio por el que se mueva la educación...
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El sistema atenea de la ur entiende la innovación pedagógica y el desarrollo profesoral como proceso...
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La autora avanza en el desarrollo de un paradigma conceptualacerca de la estrecha relación existent...
La innovación en la educación superior de México ha consistido en gran medida en la agregación aleat...
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