Konstruksi mahasiswa Unit Pengembangan Tahfidzul Qur'an tentang nilai-nilai al-Qur'an dalam kehidupan sosial di UIN Sunan Ampel Surabaya

Semakin banyak masyarakat yang menghafalkan al-Qur’an. Namun semakin banyak pula dizaman saat ini yang mampu dalam mengaplikasikan nilai-nilai dalam al-Qur’an, peneliti membatasi rumusan masalah yang hendak dikaji dalam skripsi ini yaitu: Bagaimana mahasiswa Unit Pengembangan Tahfidzul Qur’an Mengkontruksi Nilai-Nilai al-Qur’an dalam Kehidupan Sosial di UIN Sunan Ampel Surabaya ? dan Bagaimana Tipologi Mahasiswa Unit Pengembangan Tahfidzul Qur’an dalam mengkontruksi sosial dengan nilai-nilai al-Qur’ani dalam kehidupan sosial di UIN Sunan Ampel Surabaya? Metode yang digunakan oleh peneliti adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode ini dipilih agar diperoleh data penelitian yang bersifat mendalam dan menyeluruh mengenai upaya mahasiswa tahfidzul Qur’an dalam mengaplikasikan nilai-nilai yang al-Qur’an di UIN Sunan Ampel Surabaya. Teori yang digunakan dalam menganalisis data yang diperoleh adalah teori konstruksi sosial oleh Peter L Berger. Dari hasil penelitian ini ditemukan bahwasannya Upaya-upaya yang di lakukan oleh mahsiswa UPTQ dalam mengkontruksi nilai-nilai al-Qur’ani yaitu berhati-hati dalam ucapan dan perbuatan, tidak membicarakan hal-hal yang tidak bermanfaat apalagi yang dapat menimbulkan dosa, akttif dalam kegiatan bersama masyarakat seperti khataman, menjaga silaturahmi, tadabbur alam, mengadakan bakti sosial, mengadakan sosialisasi, dan menjadi pengajar di sebuah yayasan