Istraživanje i analiza situacije koja se odnosi na digitalne medije u našem obrazovanju bit će uključeni u kontekst međunarodnog razvoja u različitim zemljama. Na temelju analiza međunarodnih studija, metaanaliza, preporuka i Delfi studija nalazimo da je postojeće znanje uz određeni predviđeni razvoj obećavajuće. U usporedbi s međunarodnim iskustvima naši studenti imaju naglašeno pozitivan stav o digitalnim medijima. Uzimajući u obzir međunarodne usporedbe, primjerice u Njemačkoj, očigledno je da postoje razlike u stavovima dječaka i djevojčica i jako su izražene. Naglašeno pozitivni stavovi roditelja, učitelja i studenata u skandinavskim zemljama mogu se dovesti u vezu s općenito pozitivnim stavovima u društvu u kojemu je integracija digit...