Recepción española de Catechesi Tradendae en sus temas principales

Resumen: El presente trabajo de investigación, pertenciente al ámbito de la teología pastoral, estudia la recepción española, en sus temas principales, de la primera Exhortación apostólica de Juan Pablo II, publicada en 1979: Catechesi Tradendae. Se estudian tres temas capitales de Catechesi Tradendae, que son en definitiva los temas nucleares de la catequesis: cristocentrismo; contenidos y métodos; sujetos y destinatarios. El estudio posee dos vertientes: 1) los documentos de la Conferencia Episcopal; 2) diez autores destacados y representativos que escriben durante los años próximos a la aparición de la Exhortación: Alberich, Cañizares, Del Campo, Estepa, Floristán, García Suárez, Lázaro, Matos, Pedrosa y Resines. Los criterios para la selección de los autores son: la importancia de sus reflexiones teológicas publicadas acerca de la catequesis en los años próximos a la publicación de Catechesi Tradendae; la importancia de su producción en sí misma y por la influencia que han tenido en otros estudiosos; la actuación destacada que han tenido en el campo de la catequética española. A través de este estudio, se muestra la importancia de la catequesis en el conjunto del Pontificado de Juan Pablo II, y concretamente su repercusión en España. La investigación manifiesta la renovación que ha tenido la catequesis española en la reflexión teórica y en la práctica durante este periodo: se ha alcanzado una visión de la catequesis más sistemática; además, las diversas etapas de la catequesis durante el siglo XX deben producir una etapa de síntesis creadora que integre y fecunde los elementos subrayados en las distintas etapas. ----------------------------------------- Abstract: This doctoral dissertation, situated in the area of pastoral theology, studies the Spanish reception of the first Apostolic Exhortation of John Paul II, published in 1979, Catechesi Tradendae, focusing in their main topics. Three main topics of Catechesi Tradendae are studied here, which are in fact the nuclear themes of catechesis: Christcentrism, contents and methods, and subjects and destinataries. The research deals with two sources: the documents of the Episcopal Conference; and ten main authors who write during the years next to the publication of the Exhortation: Alberich, Cañizares, Del Campo, Estepa, Floristán, García Suárez, Lázaro, Matos, Pedrosa, and Resines. The criteria for the selection of those authors are three: the importance of his theological reflections about catechesis published in the years after the publication of Catechesi Tradendae; the relevance of their writings by themselves and considering their influence in other experts; and their importance in the field of the Spanishs catechesis. In this doctoral dissertation, it is proved the importance of the catechesis in the Pontificate of John Paul II, and specifically its impact in Spain. The research shows the renewal, during this period, of the Spanish catechesis, in its theoritecal reflection and in its practice. A more systematic vision of catechesis has been reached. And the different ways of understanding catechesis during the XX Century are producing a new time of creative sinthesys which integrates the diverse elements underlined during this last Century