Las instituciones públicas de educación superior, tienen el compromiso de formar profesionistas, comprometidos, con un alto sentido humano y de competencia, capaces de crear, desarrollar e innovar; con visión hacia el desarrollo sustentable, tecnológico, social y económico que demanda el entorno globalizado
Memoria ID-073 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021
La Unión Europea (UE) en el tratado de Lisboa sugiere estimular una cultura favorable del emprende...
La Unión Europea (UE) en el tratado de Lisboa sugiere estimular una cultura favorable del emprended...
El proyecto pretende la mejora e innovación de los métodos y los espacios de aprendizaje en el Traba...
Se presenta la utilización de narrativas apreciativas como estrategia para intervenir en la construc...
El Proyecto de Innovación Docente que presentamos pretende alcanzar un doble objetivo. En primer lug...
Competencia específica a desarrollar: domina elementos teóricos y conceptuales referidos a las emoci...
En la actualidad, muchos profesores universitarios coincidimos al afirmar que es importante promover...
El 28 de enero de 2015, con motivo del tercer encuentro del Seminario Internacional de E...
Hasta hoy poco se ha escrito sobre el trabajo educativo llevado a cabo por actores no escolares (aso...
El Centro de Emprendimiento, Conti- Emprende, creado como Conti-Incuba en el 2002, cumple un rol vit...
En el Ecuador el Código Orgánico de la Economía Social de los Conocimientos contempla la importancia...
La innovación pedagógica requiere de la incorporación de nuevas concepciones a los procesos ya exist...
Este proyecto sigue las líneas definidas en el Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente...
Aunque las dos terceras partes del total de universidades en la Tierra ofrecen cursos de emprendimie...
Memoria ID-073 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021
La Unión Europea (UE) en el tratado de Lisboa sugiere estimular una cultura favorable del emprende...
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