ANALISIS KUALITAS BUTIR SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN PENJASORKES KELAS VII SMP NEGERI SE-KECAMATAN TUMIJAJAR KABUPATEN TULANG BAWANG BARAT PROVINSI LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016/2017

Penelitian ini dilakukan karena kepedulian terhadap proses evaluasi mata pelajaran Penjasorkes peserta didik kelas VII di SMP Negeri se-Kecamatan Tumijajar Kabupaten Tulang Bawang Barat Provinsi Lampung yang belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir Soal Ulangan Akhir Semester Ganjil Mata Pelajaran Penjasorkes Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri Se-Kecamatan Tumijajar Kabupaten Tulang Bawang Barat Provinsi Lampung Tahun Ajaran 2016/2017 yang dilihat dari segi validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan efektivitas pengecoh. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas VII SMP Negeri Se-Kecamatan Tumijajar yang mengikuti tes terdiri dari 4 SMP Negeri berjumlah 514 peserta didik. Sampel penelitian yaitu jumlah keseluruhan dari populasi (sampling jenuh). Data diperoleh dengan metode dokumentasi yaitu: soal, kunci jawaban, dan jawaban peserta tes. Data kemudian dianalisis dengan program ITEMAN versi 3.00 untuk mengetahui nilai butir soal berdasarkan validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan efektivitas pengecoh. Hasil penelitian: (1) A validitas (V) (32%), reliabilitas (R) -0,145, tingkat kesukaran (TP) (6%), daya pembeda (DP) (2%), efektivitas pengecoh (EP) (42%); (2) B V (56%), R 0,187, TP (32%), DP (2%), EF (80%); (3) C V (24%), R -0,349, TP (18%), DP (2%), EF (54%); (4) D V (18%), R 0,253, TP (26%), DP (10%), EF (72%). Jadi dapat disimpulkan kualitas butir soal masuk dalam kategori kurang baik