PENDIDIKAN KARAKTER DI SD NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendidikan karakter di SD Negeri Gedongkiwo Yogyakarta, nilai-nilai karakter yang dikembangkan, dan pelaksanaan pendidikan karakter di SD Negeri Gedongkiwo Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data dengan menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah dan guru telah melaksanakan pendidikan karakter dengan mengembangkan nilai karakter yaitu religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air. Bentuk pendidikan karakter di SD Negeri Gedongkiwo Yogyakarta dapat dilihat dari pengintegrasian nilai-nilai karakter dalam program pengembangan diri, mata pelajaran, dan budaya sekolah. Kata kunci: pendidikan karakter, nilai-nilai karakte