PENYUSUNAN MODUL PENGAYAAN KEANEKARAGAMAN JENIS ECHINODERMATA DI PANTAI DRINI GUNUNGKIDUL BAGI SISWA KELAS X SMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis Echinodermata, potensi keanekaragaman Echinodermata, penyusunan modul pengayaan keanekaragaman jenis Echinodermata dan mengetahui kualitas modul pengayaan keanekaragaman jenis Echinodermata sebagai bahan pengayaan di SMA kelas X. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D). Penelitian ini terbagi menjadi 3 tahapan, yang pertama adalah penelitian biologi mengenai keanekaragaman jenis Echinodermata yang ditemukan di pantai Drini dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif yang dilakukan dengan mengeksplorasi dan mengamati Echinodermata yang ditemukan di Pantai Drini. Penelitian yang kedua adalah analisis potensi hasil penelitian sebagai sumber belajar, dan penerapan pengembangan hasil penelitian sebagai sumber belajar biologi. Tahapan penelitian yang terakhir adalah pengemasan hasil penelitian sebagai bahan ajar. Penelitian pada tahap ini menggunakan model ADDIE (analysis, design, development and production, implementation, dan evaluation), namun hanya dibatasi sampai tahap development. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 8 spesies yang ditemukan di Pantai Drini yang tergolong dalam 7 Genus, 6 Famili, 3 Ordo, dan 3 Kelas. Hasil Analisis potensi hasil penelitian, menunjukkan bahwa penelitian tersebut berpotensi untuk dikembangkan menjadi sumber belajar. Kualitas modul pengayaan keanekaragaman jenis Echinodermaat di Pantai Drini secara umum dikategorikan sangat baik menurut ahli materi sebesar 93,33%, ahli media sebesar 53,33% dan guru 86,26%, serta sangat setuju menurut tanggapan siswa dengan persentase sebesar 46%. Kata kunci: bahan ajar, Echinodermata, modul pengayaan