LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 1 PUNDONG

Pembekalan pelajaran mikro dimaksudkan untuk memberikan bekal kepada mahasiswa sebelum melakukan praktik secara langsung disekolah. Secara umum pembelajaran mikro dimaksudkan untuk memberikan bekal dasar sebelum melakukan praktik mengajar disekolah dalam program PPL. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh. Tujuan kegiatan PPL adalah Penulis dapat mengenali sekolah tempat praktik PPL, membuka-menutup pelajaran, memberi pelajaran dengan variasi model pembelajaran, melakukan interaksi dan melaksanakan RPP, menjelaskan dan memberi penguatan materi pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran, menggunakan bahasa, penampilan dan gerak, dan penggunaan waktu selang, melaksanakan evaluasi dan menganalisis hasil prestasi belajar peserta didik, menganalisis kompetensi pendidik dilihat dari angket penilaian peserta didik kepada penulis. Kegiatan PPL ini penulis mendapat kesempatan praktik di SMK Negeri 1 Pundong yang ber-alamat di Menang,Srihardono,Bantul Yogyakarta. Program PPL ini dilaksanakan pada tanggal 15 Juli – 15 September 2016. Tahapan yang dilakukan selama PPL yaitu pertama tahap persiapan terdiri dari: kegiatan pembelajaran mikro, pembekalan, hingga observasi kelas. Tahap kedua pelaksanaan PPL terdiri dari kegiatan pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), praktik mengajar di kelas serta pembuatan administrasi guru. Pada waktu pelaksanaan penulis mengampu mata pelajaran Elektronika dasar dan Teknik listrik untuk Kelas X TAV A,dan X TAV B. untuk hal ini praktikan melaksanakan KBM dalam bentuk tatap muka didepan kelas Teori dan Praktik. Tahap ketiga adalah: penyabaran angket penilaian, dan tahap terakhir adalah pembuatan laporan sebagai bentuk pertanggungjawaban