En un nuevo escenario donde la Educación Técnica Profesional (ETP) vuelve a ser objeto de atención de los gobiernos y los organismos internacionales, este documento da cuenta de sus principales características en América Latina y el Caribe y enfatiza en aspectos organizativos asociados a su provisión.Resumen .-- Introducción .-- I. Marco de referencia .-- II. La ETP en los países de América Latina y el Caribe: características de la provisión y situación en ámbitos clave .-- III. Estudiantes de la ETP y resultados en el mercado del trabajo: una aproximación .-- IV. Síntesis y consideraciones finales
La presente publicación fue presentada en el marco de Conferencia Regional de Educación Superior (CR...
<p>El presente trabajo tiene como propósito caracterizar la situación de la educación para el trabaj...
¿Es posible mejorar la calidad de la educación en América Latina y el Caribe? Según los expertos aut...
La Educación Técnico-Profesional (ETP) es un tema de creciente interés en debates regionales sobre e...
Esta publicación representa un primer paso en el posicionamiento del Banco Interamericano de Desarro...
(elaborado por los editores): Este capítulo es un ejercicio de Educación Superior internacional comp...
El presente trabajo tiene como objetivo fundamental realizar un aporte a las discusiones político-in...
La Educación Técnico-Profesional (ETP) si bien ha concitado un creciente interés en el debate region...
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están afectando y, de alguna manera, cambi...
Actualmente, en América Latina y el Caribe existe un creciente consenso acerca de la necesidad y la ...
En todo el mundo, la educación superior presenta rasgos y experimenta desafíos muy semejantes, pero ...
Haciéndose una reflexión en este trabajo sobre la controvertida, pero importante enseñanza inclusiva...
Este documento fue comisionado por la Red de Educación del Diálogo Regional de Política para la I Re...
En este documento se analiza la organización de las escuelas secundarias en América Latina y el Cari...
Educación, Vol. 22, No. 43El ensayo analiza los conceptos de «calidad» y «acreditación» educativas c...
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