The beginnings of the school of Hillah: A bio-bibliographical study of twelver Shl'ism in the late Abbāsid and early Ilkhānid periods

This dissertation is a bio-bibliographical study of Twelver Shīʿism in southern Iraq in the sixth/twelfth and seventh/thirteenth centuries, a period that has been called the "school of Ḥillah." This was an extraordinary stage in the evolution of Twelver Shīʿism because it produced outstanding and seminal works in nearly every field of Islamic scholarship, and hosted several disparate intellectual trends in one city. I utilize state-of-the-art electronic databases to study the transmission of knowledge and networks of kinship, learning and patronage in Ḥillah. Based on an examination of nearly two hundred individuals affiliated with the city in this period and their writings, I establish correlations between these networks and particular modes of scholarship. This dissertation offers historical explanations for the popularity of certain intellectual trends in Ḥillah and the marginalization of others. My reading of this period also challenges a long-standing tendency on the part of historians to portray the Mongol invasion as an unmitigated calamity. My study of Ḥillah contributes to the ongoing reassessment of the impact of the Mongol invasion in Ilkhānid historiography by demonstrating that it was a boon to this community of scholars.Cette thèse est une étude de bio-bibliographique du chiisme duodécimain dans le due de l'Irak dans les sixième et septième/douzième et treizième siècles, une période qui a été appelé « l'école de Ḥillah ». Ce fut une étape extraordinaire dans l'évolution du chiisme duodécimain, car il produit des œuvres remarquables et séminales dans presque tous les domaines de l'érudition islamique, et a accueilli plusieurs tendances intellectuelles disparates dans une seule ville. Je utiliser des bases de données électroniques de l'état de l'art pour étudier la transmission des connaissances et des réseaux de parenté, l'apprentissage et le patronage de Ḥillah. Basé sur un examen de près de deux cents personnes affiliées à la ville en cette période et leurs écrits, je établir des corrélations entre ces réseaux et des modes particuliers de bourse. Cette thèse propose des explications historiques de la popularité de certaines tendances intellectuelles dans Ḥillah et la marginalisation des autres. Ma lecture de cette période conteste également une tendance de longue date de la part des historiens de dépeindre l'invasion mongole comme une calamité absolu. Mon étude de Ḥillah contribue à la réévaluation en cours de l'impact de l'invasion mongole en Ilkhanide historiographie en démontrant qu'il était un livre à cette communauté de chercheurs