Studien som följer syftar till att analysera hur genus ”görs” i sex stycken olika Bamsetidningar utspridda över åren 1982–2016. En innehållsanalys av komparativ karaktär ur ett historiskt perspektiv har gjorts på både bild och text utifrån ett genusperspektiv där följande teman har aktualiserats: hur pojkar och flickor framställs samt rollindelning mellan könen. Resultaten visar att genusrepresentationerna i tidningarna domineras av stereotypa könsroller, samtidigt som det förekommer enstaka utmaningar av dessa stereotypa könsroller i form av könsöverskridande karaktärer och ombytta roller. Något som är väldigt tydligt är rollindelningen där pojkar är överrepresenterade i alla tidningar som studerats. Flickorna är varken lika många eller ...
Detta arbete har haft sin utgångspunkt i ett problemområde som belyser de svårigheter som idag finns...
Både i och utanför förskolan möts barn av normer kring vad som anses normalt för pojkar respektive f...
Uppsatsen analyserar tre normbrytande bilderböcker för barn i syfte att undersöka hur genus förmedla...
Studien som följer syftar till att analysera hur genus ”görs” i sex stycken olika Bamsetidningar uts...
Syftet med denna studie är att bidra med kunskap om hur läromedel i samhällskunskap för årskurs 1-3 ...
I vårt samhälle finns det normer som reglerar hur kvinnor och män ska vara. Dessa normer är centrala...
Syftet med den här studien har varit att undersöka och analysera förskollärares uppfattningar om bar...
Studien syftar till att undersöka hur de olika könen framställs i litterära böcker som är vanliga so...
Sammanfattning Uppsatsens syfte är att utifrån ett normkritiskt genusperspektiv undersöka om könsski...
Normer finns överallt och vi människor anpassar våra tankesätt och viljor efter dessa. En av de mest...
Syftet med denna studie var att analysera vad för normer och värderingar som förmedlas i böckerna om...
Syftet med uppsatsen är att studera ett eventuellt samband mellan rörelse och läslust i ett genusper...
Detta arbete har haft sin utgångspunkt i ett problemområde som belyser de svårigheter som idag finns...
Syftet med föreliggande studie är att undersöka hur genus kan se ut i några av de populäraste barnbö...
Syftet med denna studie var att undersöka på vilka sätt barnböcker, som är en stor del i förskolans ...
Detta arbete har haft sin utgångspunkt i ett problemområde som belyser de svårigheter som idag finns...
Både i och utanför förskolan möts barn av normer kring vad som anses normalt för pojkar respektive f...
Uppsatsen analyserar tre normbrytande bilderböcker för barn i syfte att undersöka hur genus förmedla...
Studien som följer syftar till att analysera hur genus ”görs” i sex stycken olika Bamsetidningar uts...
Syftet med denna studie är att bidra med kunskap om hur läromedel i samhällskunskap för årskurs 1-3 ...
I vårt samhälle finns det normer som reglerar hur kvinnor och män ska vara. Dessa normer är centrala...
Syftet med den här studien har varit att undersöka och analysera förskollärares uppfattningar om bar...
Studien syftar till att undersöka hur de olika könen framställs i litterära böcker som är vanliga so...
Sammanfattning Uppsatsens syfte är att utifrån ett normkritiskt genusperspektiv undersöka om könsski...
Normer finns överallt och vi människor anpassar våra tankesätt och viljor efter dessa. En av de mest...
Syftet med denna studie var att analysera vad för normer och värderingar som förmedlas i böckerna om...
Syftet med uppsatsen är att studera ett eventuellt samband mellan rörelse och läslust i ett genusper...
Detta arbete har haft sin utgångspunkt i ett problemområde som belyser de svårigheter som idag finns...
Syftet med föreliggande studie är att undersöka hur genus kan se ut i några av de populäraste barnbö...
Syftet med denna studie var att undersöka på vilka sätt barnböcker, som är en stor del i förskolans ...
Detta arbete har haft sin utgångspunkt i ett problemområde som belyser de svårigheter som idag finns...
Både i och utanför förskolan möts barn av normer kring vad som anses normalt för pojkar respektive f...
Uppsatsen analyserar tre normbrytande bilderböcker för barn i syfte att undersöka hur genus förmedla...